Научные статьи

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Актуализация роли самостоятельной контролируемой работы в новой образовательной парадигме
Исчисление трудности содержания учебно-методических средств обеспечения образования
Эмоционально-нравственное развитие личности младшего школьника в современных условиях
Формы и методы совершенствования уровня профессиональной подготовки преподавателей-музыкантов в учреждениях повышения квалификации
Формирование коммуникативной компетентности будущих учителей с использованием информационных и коммуникационных технологий
Формирование познавательных потребностей в системе подготовки будущих учителей иностранного языка
Управление процессом интеграции общего и дополнительного образования
Образный тренинг как средство развития и диагностики креативных качеств
Перспективы реструктуризации информационной системы организации сферы образования
Нетрадиционный подход к технологии обработки многовариантных тестовых заданий с выбором нескольких правильных ответов
Современные подходы к мониторингу мотивации учения и физического развития студенческой молодежи
Применение проектного метода в процессе подготовки специалистов социальной работы как менеджеров
Ценностные ориентации как составляющая гуманитарной компетентности будущих специалистов сервиса
Роль социального партнерства в формировании культуры здорового образа жизни в образовательном пространстве региона (на примере Республики Карелия)
Самоактуализация личности молодого учителя и педагогические условия ее стимулирования
Применение 10-балльной системы контроля знаний учащихся как средство формирования у них интереса к учению
Психолого-культурологические исследования в рамках регионального научно-методического совета Республики Татарстан
Реализация интегративного подхода в практике профессионального образования
Теоретические аспекты экологической подготовки младших школьников с особыми образовательными потребностями
Изучение закономерностей и феноменологии человеческого бытия в курсе психологии
Интегративные тенденции в определении содержания дидактической категории «средство обучения»
Системный подход и актуальные проблемы современного образования (социально-философский анализ)
Мультимедийные технологии в самостоятельной работе студентов при обучении иностранным языкам
Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в образовательном процессе системы довузовской подготовки
Формирование у подростков навыков защиты от манипулятивных воздействий
Эволюция медиаобразования в Великобритании
Информационно-технологическая подготовка будущих педагогов
Ведущие мотивы при подготовке специалиста неязыкового вуза к использованию знаний иностранного языка
Становление в вузе психологической компетентности учителя начальных классов
Мультимедийные средства обучения и их возможности в подготовке учащихся общеобразовательных школ
Роль языкового материала орфографических упражнений в процессе становления правописного навыка
Принципы реализации интегрированного обучения физике и информатике в профильной школе
Особенности потребностно-мотивационной сферы воспитанников детского дома-школы
Методическая направленность работы с одаренными детьми в школе
Подход к проблеме художественного образования с позиций синергетической философии истории
Планирование и прогнозирование в профессиональном психологическом мышлении: характер взаимосвязи и факторы, определяющие эффективность
Подготовка специалистов муниципальной методической службы к тьюторскому сопровождению развития профессионализма педагогических кадров
Педагогические условия становления исследовательской компетентности старшеклассников в процессе информатизации гимназии
Моделирование интеграции основного и дополнительного образования детей в школе полного дня
Становление системы высшего специального образования в Республике Марий Эл: от новой специальности к научной школе
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp