Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Технологии дистанционного обучения в изучении иностранных языков
Фирсова А.В.
Развитие мышления и коммуникаций специалистов на основе интенсивных образовательных технологий
Герасимов Б.Н.
Применение методологических инструментов для развития профессионализма специалистов
Герасимов Б.Н.
Идеологический фактор подготовки военных кадров в Республике Беларусь
Храмцова Ф.И., Полетаев С.А.
Формирование и поддержание научных исследований в рамках образовательного процесса
Герасимов Б.Н.
Соотношение принципов защиты прав, интересов детей и их воспитание в семье
Варламова Н.И.
A comprehensive method for diagnosing planning in primary school
Zak A.Z.
Анализ последних изменений в методических рекомендациях в сфере информационного обеспечения образовательного процесса
Чернышов П.С.
La neurodidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje ¿un nuevo paradigma en educación?
Wilmer Casasola Rivera
Пространство культуры и границы закона
Лексин Владимир Николаевич
Управленческий потенциал дискурса электоральных предпочтений в свете цифровизации коммуникативного взаимодействия
Стародубцева Наталья Анатольевна, Сычева Екатерина Юрьевна, Шилина Светлана Александровна
Развитие системы образования Королевства Саудовской Аравии как фактор внутренней политики государства
Сулейманова А.Р.
Инструментарий экспертной оценки качества электронных образовательных ресурсов
Ларин С.Н., Ермакова Я.М.
Практическая реализация национальных проектов (на примере национального проекта «Экология»)
Крыкова О.О.
Проблема отваги в романе Наоми Новик "Чаща"
Саввинова Р.Я., Деланнуа М.С.
Компетентностный подход для успешной интеграции студента в мир цифровой финансовой грамотности
Сорокина Е.А.
Possibilities of intensive formation universal educational actions in primary school
Zak A.Z.
Интеграция обеспечения качества совместной программы в систему менеджмента вуза
Маколов В.И.
Влияние стилей семейного воспитания на самооценку ребенка
Веретенникова Ю.Д.
Совершенствование комбинаторных действий в начальной школе
Зак А.З.
Влияние современных игрушек на развитие детей раннего и дошкольного возраста
Красаускас Д.П.
Интеграция предметов художественно-эстетического и гуманитарного цикла в начальной школе
Лушина Е.С.
Место гуманитарных дисциплин в системе современного высшего образования
Поляруш А.А.
Педагогический опыт применения эффективных цифровых технологий обучения биологическим дисциплинам
Бусыгин С.А.
Использование электронных образовательных ресурсов при изучении математики
Зверева Л.Г., Карафанасьева Е.С.
Значение вопросов-суждений в процессе формирования диалектического мышления
Поляруш А.А.
Психолого-педагогические особенности обучающихся при использовании индивидуального подхода в процессе обучения истории
Алиева А.И.
Совершенствование электронного обучения в высших учебных заведениях на основе облачных вычислений
Горошков Д.Б., Большаков В.Н., Несмеянов П.П.
Облачные сервисы Google как способ улучшения процессов обучения и преподавания в университете
Горошков Д.Б., Чернов В.В., Большаков В.Н.
Оптимизация выбора организационных форм для дистанционного обучения
Алферьева-термсикос В.Б.
Использование дидактических компьютерных игр на занятиях в ДОУ
Туласынова Н.Ю., Акимова А.Н.
Технология case-study как способ организации исследовательской деятельности младших школьников
Алферьева-термсикос В.Б.
Переосмысление сущности образования как неотложное требование текущей ситуации в России
Поляруш А.А.
Сущность педагогической деятельности в философии Э.В. Ильенкова
Поляруш А.А.
Личностно ориентированное обучение студентов СПО экономическим дисциплинам в условиях дистанта
Эзри Г.К.
Роль и методы рефлексии в контексте образовательной деятельности детских технопарков
Крехалев В.В., Крехалева С.В.
Цифровые навыки учеников по информатике
Ташбаев А.М., Жамшитбек Кызы Э.
Информационная культура как необходимый компонент медиаобразования
Хабекирова З.С., Хачецукова З.К., Калашаова А.А., Шхумишхова А.Р.
Methods for producing logical problems four-grade school
Zak A.Z.
Правильная организация познавательного процесса учащихся как ведущей компетенцией будущего учителя
Омурова А.А., Джумашева А.М.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp