Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02
Научные статьи
В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Воздействие демографических процессов на состояние кадрового потенциала в системе ВПО России
Вербенская А.В.
Зарождение принципов гуманистической педагогики в утопических проектах XVI–XII века (Т. Мор, Т. Кампанелла, Ф. Бэкон)
Ладыкина Т.А.
Особенности применения интерактивных технологий при формировании межкультурной компетенции у будущего специалиста таможенного дела
Непарко М. В.
Boosting vocabulary retention for adult learners with thematic stories (storytelling)
Nuzhdina O. Yu.
Освоение культуры мышления как ключевая педагогическая проблема
Поляруш А. А.
Кино и уроки истории: к вопросу об образовательном потенциале исторических художественных фильмов
Тарасова Л. В.,
Доронина А. А.
Интерактивные формы обучения в художественном музее как средство развития визуального мышления учащихся
Жэнь Луяо
Модель формирования научно-исследовательского умения студентов в процессе обучения академическому письму
Калматова Г. М.
Инженерная школа как один из способов реализации элементов STEM-образования в рамках сетевого взаимодействия «школа-вуз»
Гордеева И.В.
Родные языки коренных народов Севера в разрезе социологических исследований: на примере Кондинского района ХМАО – Югры
Хакназаров С.Х.
Конструктивизм и объективизм как альтернативные методологические основы обучения и преподавания соответственно
Поляруш А.А.
«Тактильная ольфактория» как возможный элемент текста «новой природы»
Самолина А.В.
Акторный подход в практиках формирования финансово грамотного поведения россиян
Круглова Е.Л.
О формировании профессиональных компетенций при подготовке будущих специалистов в сфере финансов и учёта
Шмулевич Т.В.
Повышение эффективности освоения технических дисциплин иностранными обучающимися в российских военных вузах
Чеканова Е.В.
Using games to teach grammar to young learners
Sherieva S.A.,
Nurlan K.A.
Эффективность применения искусственного интеллекта в коллаборативном обучении
Рафикова А.С.
Педагогические принципы освоения европейского хорового репертуара в китайских вузах
Ван Ю.
Рефлексия теории и практики проблемного обучения М.И. Махмутова с позиций диалектической логики
Поляруш А.А.
← Предыдущая
1
|
...
|
118
|
119
|
120
|
121
|
122
|
123
|
124
|
125
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.