Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Innovative educational technologies in the educational process
Bozorova M.Sh.
Тактические образовательные технологии: разработка эффективного бизнес-плана
Прусова В.И., Коваленко Н.В., Безновская В.В.
Интерактивные информационные технологии в современном вузовском пространстве
Юдина Н.А.
Патриотизм курсантов Академии КНБ РК и студентов ППОНБ КНУ им. Ж. Баласагына как оплот национальных интересов и безопасности Казахстана и Кыргызстана
Бекетаева С.С.
Социальная значимость формирования эстетических представлений студентов в процессе воспитательной работы в вузе
Маковская Э.Н., Муталапова А.Х.
Формирование творческой составляющей в образовании
Юренкова Л.Р., Кичигина Е.Ю.
Профессионально-личностное становление студентов в работе с временными детскими коллективами
Листик Е.М., Курганова Е.А.
Педагогический эксперимент: методика преподавания дисциплины "Введение в специальность"
Кудряшов Б.А., Прусова В.И., Безновская В.В.
Интерпретация художественного текста на уроках немецкого языка как один из способов формирования целостной личности студента
Мельникова И.М.
Характеристика медиаобразования в общеобразовательных учреждениях Мурманска
Смурова Е.С.
Исследование стрессоустойчивости преподавателей в конце учебного года
Солодовник Е.М., Неповинных Л.А.
Работа с историческими источниками в школе и вузе
Антонцева В.А.
Профессиональное саморазвитие будущих педагогов в условиях вуза
Гущина И.Н.
Использование многослойности электронного учебника для решения смысловых задач при чтении иноязычного текста
Сергиевская И.Л., Жаренков А.Д.
Интеграция в образовательном процессе дошкольной организации как условие эффективного развития детей
Захарова В.С.
Значение диалектического мышления в решении проблем современного образования
Поляруш А.А.
Образование и конкурентоспособная молодежь
Карабаева З.М., Маулен А.Б., Бильдебаева А.Б.
Совершенствование управления системой образования в Республике Тыва
Соян Ш.Ч., Седипей Ф.Д.
Толерантность и процесс ее формирования в социально-реабилитационном пространстве
Ахмедов М.Н., Фомина М.М.
Обзор нормативно-правового регулирования сферы культуры Российской Федерации
Магомедов М.Н., Носкова Н.А.
Социально-профессиональная мобильность студентов СПО как предмет научных исследований
Карабахцян С.К.
Ситуации антиномического характера в процессе дополнительного обучения
Мироненкова Н.Н.
Особенности репрезентации образа матери в этнической картине мира
Покоякова К.А.
Организации самостоятельной работы обучающихся военных вузов с использованием информационных технологий
Толмачева Н.А.
Дошкольное образование в числах
Лимарь А.А.
Лицензирование образовательной деятельности в Российской Федерации
Самсонова Е.М.
Основные теоретические аспекты современного профессионального обучения и перспективы развития
Литвинов А.С.
Влияние психологических особенностей студентов на их успешность в учебной деятельности
Кустова В.В., Мигунов П.А., Нилова К.А., Ярцева А.С.
Особенности развития у студентов навыков к построению карьеры
Ямэн Ван
Сравнение художественно-педагогических идей авангардизма в России и Китае
Чао Ли
Case-study как метод формирования компетенций
Ерохина Л.Ю.
Формирование экологической компетентности школьников с помощью инновационных технологий
Бусыгин С.А.
Анализ модели обучения русского языка в контексте межкультурной коммуникации между Китаем и Россией
Ван Ямэн
Условия обучения как один из факторов в повышении качества жизни студентов
Сбитнева Оксана Анатольевна
Исследование вербальных средств общения у детей раннего возраста
Сотникова Я.Э.
Взаимообусловленность социально-психологических и социально-педагогических факторов девиантного поведения в курсантской среде образовательных организаций МВД России
Мальцева О.А.
Образцовый преподаватель высшего учебного заведения глазами студентов
Ошкина А.В.
Master of regulatory universal actions by children aged 11-12 years as a psychological resource for cognitive development
Zak A.Z.
Новые модели и лингвообразовательные технологии в обучении иностранному языку в вузе
Ленская Н.А.
Структура и содержание ассоциативных полей "бабушка" и "дедушка" в хакасском и русском языковом сознании
Покоякова Карина Александровна
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp