Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Интерпретация школы: социолингвистический и историко-педагогический аспекты

Полякова Мария Александровна

Чижова Валентина Александровна, Крапивина Мария Сергеевна, Матюшенко Екатерина Евгеньевна

Молодежная субкультура университета как фактор формирования интеркультурной деятельности студента: к вопросу о предмете исследования

Ергазина Алия Абдирамановна

Качество человека и качество образования неклассической педагогики в XXI веке

Володина Ольга Васильевна

Сочинения гимназистов для литературных бесед в 1840-1860-е гг.: анализ тематики

Реут Александр Владимирович

Социокультурные и историко-педагогические основы профессиональной подготовки и деятельности учителя. Научно-организационные итоги ХХХI сессии научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки Российской академии образования

Богуславский Михаил Викторович, Куликова Светлана Вячеславовна

Анализ особенностей восприятия цвета у студентов, обучающихся основам живописи (на примере подготовки дизайнеров)

Писаренко Сергей Александрович

Взаимосвязь профессионально-личностной направленности будущих педагогов с их представлениями о профессии

Рогов Евгений Иванович, Моисеенко Оксана Сергеевна

Исследование психолого-педагогической готовности работников дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования

Горбунова Елена Игоревна

Принцип многоцелевых упражнений и заданий на развитие субъектной позиции в программах дополнительного профессионального иноязычного образования

Шеманаева Мария Александровна

Искусствоведение и коммуникативные дисциплины: междисциплинарный и творческий диалог в медиаобразовании

Гольдман Ирина Леонидовна

Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста

Лаптева Юлия Александровна

Деятельность властных структур Дагестана по руководству вовлечением школьников в опытническую работу (1976 - 1983 гг.)

Муцалханов Мавлетхан Солтаналиевич, Сайпуллаев Магомедмурат Абдуллаевич

Влияние кризиса трех лет на психологическую адаптацию у детей к детскому саду

Спицына Валерия Вячеславовна, Ковылина Татьяна Николаевна

Факторы и условия эффективного развития творческих способностей подростка на основе педагогического потенциала русской народной культуры

Гаврилова Алина Олеговна

Формирование у подростков мотивации овладения экологической культурой в обучении биологии

Кондаурова Татьяна Ильинична, Фетисова Наталья Евгеньевна

Императив непрерывного образования в становлении развивающейся гармонии

Володина Ольга Васильевна

Участие в волонтерской и благотворительной деятельности студентов колледжей: возможности, задачи, перспективы

Трофимова Наталья Владимировна

Духовность как одна из ценностей российского профессионального высшего образования, реализуемого в опорном университете

Семикина Алина Владимировна, Лопатухина Татьяна Александровна

Развитие информационно-прогностической компетенции будущего офицера войск национальной гвардии России в контексте продуктивного образования

Кутлыев Юрий Владимирович

Научно-методический совет по преподаванию литературы и русского языка: синергия идей и подходов

Ядровская Елена Робертовна

Теоретические основы изучения вовлеченности в коммуникацию

Гуляева Марианна Александровна

Теоретические подходы к определению потенциала воспитательной деятельности

Пономарев Александр Владимирович

Родительская культура в традициях отечественной педагогики XII-XX вв. (в контексте докторского исследования Л.А. Грицай)

Власюк Ирина Вячеславовна

Содержание процесса развития социально безопасного поведения подростков средствами сетевых сервисов

Гладкова Любовь Николаевна

Глобализация рынка образовательных ресурсов

Мамедова Кунаш Аскеровна

Педагогическое сопровождение профессионального развития учителя в ресурсном центре

Кузибецкий Александр Николаевич

Лингводидактическая компетенция будущего учителя иностранного языка: способ определения уровня сформированности

Караваева Алина Сергеевна

Культурологические аспекты обучения в контексте развития устной речи студентов вузов

Бабаева Натаван Фазил

Формирование компетенций учащихся в системе дополнительного образования по физике

Клеветова Татьяна Валентиновна, Крючков Сергей Викторович

Прагмалингвистические характеристики деритуализации научного дискурса (на примере Шнобелевской научной антипремии)

Дженкова Екатерина Александровна

Повышение академической компетентности студентов средствами воспитательной деятельности

Бгуашев Айдамир Батербиевич, Шрам Виктория Петровна, Иоакимиди Юлия Александровна

Образовательные учреждения Казанского учебного округа в период Первой мировой войны и революции 1917 г

Субботина Анна Михайловна

Особенности работы образовательных учреждений Сталинграда в 1943-1945 гг

Меркурьева Вера Сергеевна, Липатов Александр Вячеславович

Кремневые нуклеусы из Матласского поселения: контекст, морфология, культура

Таймазов Артур Исрапилович

Понятие "контент": типология, виды и технология получения дидактического контента в образовательном процессе

Павленко Татьяна Сергеевна

Понятийно-терминологический аппарат антикоррупционного воспитания: к постановке проблемы

Бродзели Любовь Олеговна, Кичева Инна Васильевна

Актуализация текстуально-организационных стратегий в процессе обучения студентов-лингвистов полилогическому общению (на материале французского языка)

Калинина Марина Сергеевна, Терехова Светлана Александровна

Современные подходы к организации и проведению уроков музыки в контексте формирования музыкального вкуса обучающихся младшего подросткового возраста

Ефремова Ирина Викторовна

Психологическое просвещение педагогов по развитию эмоционального отношения детей дошкольного возраста к воспитателю

Спицына Валерия Вячеславовна, Горбачева Екатерина Олеговна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи