Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Взаимосвязанное обучение будущих переводчиков пониманию и порождению устного монологического высказывания
Анализ современного состояния преподавания курса нейроинформатики в вузах России
Научно-исследовательская деятельность в высших профессиональных учебных заведениях Нижнего Поволжья в 1930-е годы
Формирование у молодых специалистов навыков конкуренции на рынке труда информационных технологий
Образовательный запрос студентов в условиях развития информационной среды
Педагогические проблемы инкультурации иностранных студентов в российских вузах
Реализация организационно-педагогических условий социокультурной адаптации детей-мигрантов в поликультурной среде основной средней школы
Академическое письмо как компонент профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования
Инновационные образовательные технологии в преподавании экономических дисциплин
Современные педагогические технологии в деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения: теоретические основы и практическое применение
Педагогическая подготовка менеджера социально-культурной сферы
Средства формирования гендерной культуры учителя истории и обществознания
Аналитический обзор современных исследований США проблемы влияния средств массовой информации на воспитание детей
Идеи нравственного воспитания ребенка в семье в современной педагогике США
Проблемы формирования иноязычной словообразовательной компетенции у студентов-билингвов
Модель поступка "помощь" в сознании носителей русского языка
Сопоставительный анализ антропонимов и топонимов в эргонимиконе английской части г. Белфаста
Экспертиза учебно-методического обеспечения основных профессиональных образовательных программ системы среднего профессионального образования
Лексические средства выражения речевой тактики "осуждение" (на материале немецкоязычных интернет-комментариев)
Вклад оренбургского земства в дело развития образования нерусских народов в начале ХХ в
Развитие эффективной модели повышения квалификации персонала в области государственного и муниципального управления
Журнал "Детская помощь" как исторический источник по истории провинциальной благотворительности (на примере Новгородской и Псковской губерний)
Содержание и этапы формирования компетенции бакалавров прикладной информатики в области объектно ориентированного программирования
Профессиональная педагогическая компетентность как основа компетентностной модели современного учителя
Модель развития иноязычной самообразовательной компетенции студентов неязыковых вузов
Организация сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования
Метапредметный потенциал дисциплины "История русского литературного языка"
Особенности применения герменевтических методов в процессе преподавания русского языка как иностранного
Понятийные аспекты мультикультурного образования
Педагогика приключений в Германии: история идей и концепция
Культурно-исторические реалии прошедшей эпохи в речи персонажей современной британской драмы
Контуры системы образования в условиях постиндустриального общества
Интернет как средство реализации поликультурного образования на занятиях по иностранному языку в вузе
Образовательное пространство для лиц с ограниченными возможностями здоровья: исследование вопросов взаимодействия "школа - музей"
Стратегическая цель российского образования в контексте грядущего общества знания
Формирование проектной культуры студентов в вузе
К вопросу о составе принципов в теории модульного обучения
Система упражнений по работе с адаптивным художественным фильмом в группах учащихся-инофонов базового уровня (А2) на занятиях по РКИ
Критерии оценки уровня готовности специалистов к профессиональной деятельности в экологическом туризме
Лингводидактические особенности жанров иноязычного академического письма
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
398
|
399
|
400
|
401
|
402
|
403
|
404
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.