Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Авторская школа в отечественном образовании как феномен и инновационный проект
Вклад России в развитие высшего образования современной Монголии (на примере создания Монгольской государственной консерватории)
Развитие системы гуманитарного профессионального образования в Башкирской АССР в 1917-1941 гг
Основные концепции педагогического образования в странах Западной Европы
Формирование познавательных интересов подростков с учётом гендерных особенностей
Модель развития профессионального взаимодействия специалистов дошкольного образовательного учреждения в процессе повышения квалификации
О понимании и интерпретации аутентичного иноязычного текста
Культурный концепт "глупость" в немецкой пословичной картине мира
Особенности ценностной составляющей концепта "oxbridge"
Проблемы концептуализации сферы образования в американской и британской лингвокультурах
Развитие теории содержания общего среднего образования: типология и генезис
Модель самоактуализации личности молодого учителя в процессе его профессиональной деятельности
Историко-педагогический анализ управления образованием в России в XIX-начале XX в
Обзор П.Г. Редкиным немецкой педагогической литературы на страницах отечественной периодики
Диссеминация педагогического опыта как средство повышения компетентности педагогов
Трансформация социокультурного пространства кадетских корпусов Российской империи в конце XVIII -1-й половине XIX в
"Воспитание службой" в рыцарской культуре европейского средневековья
Образование как адаптационный ресурс молодежи
Волонтерское движение и его истоки в России
Исследование представлений педагогов о профессиональном самоосуществлении
Теоретические основы подготовки будущего учителя к формированию педагогической культуры родителей
Роль педагогических ситуаций в формировании ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста
Формирование профессиональной компетентности студентов посредством изучения иностранного языка
Поддерживающее обучение в технологии процесса повышения квалификации врачей-преподавателей высшей медицинской школы
Гуманитарное пространство культурного самоопределения подростка
Способы репрезентации субъекта в научном дискурсе
Самостоятельная вокальная работа студентов-бакалавров в процессе музыкального этнообразования
Роль специалистов и сельскохозяйственной науки в развитии аграрного производства Дагестана в 1950-х годах
Изучение диалектной лексики на уроках рус. Языка в современной школе
Модель профессионального становления педагога в условиях вариативности образования
Организационно-педагогические условия инклюзивного начального общего образования
Модель формирования коммуникативной культуры студентов вуза
Расследовательская деятельность учащихся на уроке русского языка и литературы как фактор активизации положительной мотивации
Учение жизни как источниковедческая основа педагогико-антропологических исследований
Контроль за формированием профессиональных компетенций. Психолого-организационные формы
Исследование структурных изменений знаний студентов и школьников по отдельным разделам алгебры и геометрии
О проблеме графической подготовки первокурсников в период их адаптации к учебному процессу в высшем учебном заведении
Система программно-алгоритмической поддержки мультилингвистической адаптивно-обучающей технологии
Адаптивная система обучения терминологической лексике английского языка
Процедура построения частотного словаря на основе лексически связанных компонентов