Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Анализ инструментов продвижения в сфере дополнительного онлайн-образования
Галкина Е.А.
Основные этапы разработки маркетинговой стратегии в открытом образовании
Галкина Е.А.
Тренды развития системы высшего образования в современных условиях
Дрокина К.В.
Роль цифровизации в формировании знаний
Кузьмич Н.П.
Особенности реализации региональных проектов в сфере образования Республики Башкортостан
Гарипова З.Ф.
Современное содержание и понятие цифровой экономики
Кенжабаев А.Т.
Направления использования цифровых технологий в контексте повышения квалификации персонала организации
Чэньси Сун
Педагогические действия, направленные на противодействие угрозам в киберпространстве
Швырев Б.А.
Реализация мотивации на примере конкретного предприятия
Карюк Д.А., Куликова В.В.
Переосмысление сущности образования как ведущего фактора социально-экономического развития современной России
Поляруш А.А.
Муниципальная кадровая политика в сфере образования и механизмы её реализации
Монгуш О.Н., Белекпен В.В.
Цифровизация в образовании
Гордеева Е.В., Мурадян Ш.Г., Жажоян А.С.
Использование бизнес-плана в развитии образовательных организаций
Афанасьева В.Г., Нассер Тарек
Региональная политика по обеспечению экономики кадрами со средним профессиональным образованием
Васильева М.В.
Бизнес-образование для малого бизнеса
Кондратьева Е.А.
Развитие научной деятельности в российских вузах
Григорьева И.И.
Методика определения эффективности внедрения инструментария "бережливого производства" в организациях социального развития
Валиуллина Л.А., Пронина А.М.
Новые вызовы для рынка труда
Гишкаева Л.Л., Катаев А.А., Хехаева З.В.
Управление трудовой мотивацией в рамках профессионального обучения
Лымарева О.А., Елизарова Л.И.
Диалог культур и проблемы духовного развития личности (на примере литературных занятий)
Нимаева И. Б.
Региональные словари как средство воспитания и обучения школьников
Бартенева Т.А.
Влияние сюжетно-ролевых игр на развитие игровой деятельности у детей среднего дошкольного возраста
Иванова Е.В.
Использование геймификации в обучении студентов вузов
Колотыгина А.О., Сидоренко Е.Б.
Педагогические условия развития познавательной активности в контексте безопасной киберсоциализации
Кочнев А.О.
Адаптация студентов первокурсников инженерно- технического института в Череповецком государственном университете
Кудрявцева А.К.
Роль интернет-технологий в развитии информационной культуры современного школьника
Старук М.М.
Развитие эмоциональной отзывчивости у дошкольников в процессе образовательной деятельности
Чепчугова К.С.
Способность к самообразованию - признак интеллектуальной культуры
Суслова Е.В.
Лингвокультурный аспект гуманитарной географии
Трухан В.А.
Предупреждение ошибок в речи радиоведущего
Шматко Н.А.
Профессиональное развитие педагога в рамках непрерывного образования
Балева В.В.
Как помочь студенту решать математические задачи?
Боровская И.В.
Применение кейс-технологии как средства эффективного обучения русской литературе в национальной школе
Борисова С.В.
Исследование использования электронного учебника по математике, созданного с применением информационно-коммуникационных технологий
Мусина А.А.
Развитие экологической культуры как важного фактора в формировании экологического мировоззрения у студентов высшего учебного заведения
Курманбай А.К., Нозирзода Ш.С.
Современные тенденции в организации web-сайта вуза
Култышева О.М., Рухляда О.И.
Аналитико-синтетическая способность и пути его развития у школьников
Бакиров Р.Ф.
Формирование профессиональных умений студентов будущих педагогов с использованием метода микропреподавание
Варлакова А.В.
Интеллектуальная система дистанционного образования для повышения качества усвоения учебного материала
Ермин О.Ю., Скворцова М.А.
Школа диалога культур: методы и приемы, используемые в процессе формирования иноязычных навыков и умений у учащихся средней общеобразовательной школы
Кравченко О.В., Дудникова А.Е.