Страница 120. Психология УДК: 159.9

Возрастные аспекты самопредъявления личности в межличностных отношениях

Ахмадеева Е.В.

Интеллектуальные типы жизнеспособности студентов

Грачев М.А.

Компьютерные игры как среда для психологических исследований

Момотенко Д., Цепелевич М.М., Ткаченко И.О., Воднева А.Р., Кустова Т.А., Орешина Г.В., Григоренко Е.Л.

Социально-психологические аспекты воздействия на личность научно-фантастического фильма, транслирующего образ «Иного»

Титова Е.И., Наливайко Т.В.

Адаптационный потенциал и академическая адаптация студентов: факторы социализации

Шамионов Р.М., Бескова Т.В., Кирикова М.И., Селиванова Ю.В.

Иерархия мотивационно-смысловых образований в ранней юности у обучающихся по разным профилям образования

Сидоровъ С.С.

Исследование ассоциативной структуры имиджа бренда методом концептуальных карт (на примере брендов спортивной одежды)

Пиастро Р.А., Бармин А.В.

Нервно-психическая устойчивость как критерий эффективности адаптации студентов-юношей к обучению в вузе

Шевцов А.В., Зайцева И.П., Шибкова Д.З.

Профессиональная направленность и её роль в социализации личности студента в культурно-образовательном пространстве высшей школы

Баркова В.В., Савченков А.В., Мамылина Н.В., Кирсанов В.М., Семченко А.А., Леушканова О.Ю., Уварина Н.В.

Саморегуляция и субъектность: пересечение систем

Калугин А.Ю., Митрофанова Е.Н., Скорынин А.А.

Пилотажное исследование совладающего поведения у партнеров, переживающих трудности в романтических отношениях

Рожик М.А., Ященко А.А., Володина К.А.

The Early Stoa on Two Kinds of “Pleasure”

Andrei Seregin

Оценка внутренней согласованности и факторной валидности опросника ситуативной и личностной тревожности Ч. Спилбергера

Мерзляков Д.Е.

Социальный и эмоциональный интеллект подростков, выполняющих разные роли в школьном буллинге

Ральникова И.А., Петухова Е.А., Кравченко Г.В.

Психофизиологические показатели как фактор контроля переноса навыков из цифровой среды в физическую реальность на примере киберспортсменов

Калинникова Ю.Г., Демешкин И.А., Гужов Ф.А., Ильин А.А., Капилевич Л.В.

Отношение к опыту травматизации

Клепцова Е.Ю.

Специфика содержания и форматов воспитательной деятельности вуза: оценка степени соответствия изменяющимся запросам и потребностям студентов от поступления к выпуску

Воронцов Д.Б., Воронцова А.В.

Специфика структуры психологических ресурсов студентов в зависимости от индивидуального реагирования и достигнутого уровня эффективности в ситуации оценивания

Колтунов Е.И., Коробова С.Ю., Дмитриева Ю.А.

Тест «Культурный дифференциал творчества»: концептуальные основы и структура

Грязева-Добшинская В.Г., Коробова С.Ю., Дмитриева Ю.А.

Отношение к смерти и качество профессиональной жизни в структуре жизнеспособности субъектов паллиативной помощи

Зинченко Д.О., Рыльская Е.А.

Практический интеллект командира и особенности стилей лидерства в командной деятельности

Колтунов Е.И., Глухов П.С.

Психологические особенности реагирования на стресс иностранных студентов-медиков

Калимуллина И.Р., Акберова А.А.

Коррекция синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития

Хабибуллина И.Р., Тулитбаева Г.Ф., Сальникова Е.П.

Особенности произвольной регуляции усилий и движений у студентов в динамике нагрузочного тестирования и восстановления

Громыко М.В., Беленков А.С., Никольская О.Б., Прокопчик Е.Ю., Ушаков А.С.

Особенности активности мозга при чтении текстов различных функциональных стилей у студентов с разной языковой системой

Доронин Р.А., Астаева А.В., Епанешникова Н.В., Мануйлов Г.В.

Механизмы психотерапии с позиции принципа доминанты

Шумовская О.А.

Соотношение виктимного и защитно-совладающего поведения личности в подростковом возрасте

Афанасьева О.Ф.

Контрастная чувствительность зрительной системы у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем

Воробьѐв Ю.Ю., Шошина И.И., Костромина С.Н.

Стандартизация теста Торренса ТТСТ на выборках взрослых разных профессий

Коробова С.Ю., Грязева-Добшинская В.Г., Колтунов Е.И., Дмитриева Ю.А., Мальцева А.С.

Экспериментальный способ исследования личностно-смыслового субъективного аспекта социальной ангедонии у больных шизофренией

Власов А.С.

Амбивалентный характер отношения к близким у лиц подросткового и юношеского возраста с расстройствами настроения, поведения и эмоций как предиктор самоповреждающего и суицидального поведения

Дмитриенко С.О., Политика О.И.

Структурная модель коммуникативной компетентности врача

Филатова Ю.С., Лутова Н.Б.

Современные проблемы расширения понятия «личностно-профессиональное становление профессионала» в понятие «становление трансфессионала»

Иванова Н.Г.

Особенности смысложизненных ориентаций у больных гипертонической болезнью и их учет в психологической поддержке на постгоспитальном этапе

Жакупова Я.Т., Шумакова О.А., Шапошник И.И.

Особенности когнитивного функционирования у лиц с аффективными и депрессивными расстройствами с учетом гендерной принадлежности и уровня образования (пилотажное исследование)

Кузнецова У.А., Дубинский А.А., Булыгина В.Г.

Вклад нарушений исполнительных функций в развитие поведенческих зависимостей

Левченко Л.С.

Историко-теоретические предпосылки изучения мышечных реакций в структуре стрессового ответа

Логинов Д.В., Манкаева О.В.

Психофизиологические особенности эмоционально-волевой регуляции у студентов-спортсменов с различной выраженностью социальной тревожности

Воронцова Е.А., Байгужин П.А.

Поиск и придание смыслов в новой ситуации: роль готовности к неопределенности и прошлого опыта

Платонова Я.С., Зиновьева Е.В.

Влияние информационно-коммуникативной среды на формирование негативных установок

Усик Д.А.

Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

Научные статьи