Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"

Процесс сопровождения обучающихся при выполнении индивидуальных образовательных проектов

Халикова Ф.Д., Халиков А.В.

Внеурочная деятельность и шахматы: пути развития логического мышления у младших школьников

Балашова Ю.Р.

Exploring Wikipedia Usage in Primary School Education: Students’ Experiences and Perspectives

Marko Stanković, Marija Tasić, Đorđe Stakić, Aleksandar Damjanović

Attitudes of Students and Teachers’ Opinions Towards Robotic Applications in Secondary Schools

Revshenova Makhabbat Izbasarovna, Zhabayev Yermakhan, Nurgul Kurmangaliyeva, Kemelbek Maira, Elmira Uaidullakyzy

Перспективы негосударственного образования в России

Гуляев А.А.

Модели университета в российских традициях образования: к постановке проблемы исторической типологизации и культурологической атрибуции

Шилов К.Г.

Воздействие демографических процессов на состояние кадрового потенциала в системе ВПО России

Вербенская А.В.

Интенсификация обучения как основа организации самостоятельной познавательной деятельности

Волкотрубова А. В., Касымова А. С.

Government support and equality in higher education: the experience of China and Kyrgyzstan

Du Yu, A.V. Volkotrubova

Акторный подход в практиках формирования финансово грамотного поведения россиян

Круглова Е.Л.

Оценка состояния кадровых ресурсов учреждений культуры и роль вуза культуры в их подготовке

Татарова С.П.

Application of Statistical Models for the Analysis of Data Obtained from Continuous Assessment of Students in Higher Education

Sanja Stojanović, Radovan Dragić, Gabrijela Dimić, Čedomir Vasić, Zoran Gordić

Functioning of guidance and counselling centres in higher education: A survey of the public universities in Ghana

Gabriel Amponsah Adu, Sujata Srivastava

Повышение мотивации обучающихся технических направлений через интеграцию профессионально ориентированного языкового обучения

Лоскутова Ю.В.

Психолого-педагогические подходы к организации субъективного благополучия одаренных школьников в олимпиадном движении

Кобылко А.Е.

Формирование ценностных ориентиров у студентов инженерных специальностей на занятиях по химии

Рогова Е.В.

Исследование динамики влияния уровня образования индивида на степень удовлетворенности работой в РФ

Натробина О.В., Жураховская А.Н.

Проблемы и перспективы использования отечественного программного обеспечения в образовательном процессе школы и вуза

Юн Ф.А., Гусева Т.А., Жигирева Е.Г., Сухов В.В.

Романтизация самозанятости и ее влияние на формирование готовности к выбору профессии

Белошейкин О.В., Чудиновских М.В.

Предпринимательское образование в системе общего образования: экономические эффекты и долгосрочные перспективы

Насыров Д.Н.

Роль образования в подготовке кадров для высокотехнологичных секторов национальной экономики

Соколова С.А.

Культура преподавательской речи как фактор успешного формирования коммуникативной компетенции

Арыпбекова Д.Д.

Анализ развития системы дошкольного образования в муниципальном образовании город Краснодар

Вострова Д.А., Сычанина С.Н.

Hindering factors of academic success

Irenchieva G.A., Zhexembaeva Zh.R.

Потребность студенческой молодежи в наставничестве: социокультурный и педагогический аспекты

Аникина Э.М.

Студенческая эмоциональная дезадаптация у первокурсников колледжей: теоретико-методологический аспект

Дуйшебаева Н.Ж., Юсупова Г.Н., Жоомартова Э.Ж., Кадыркулова Ф.Д.

Применение виртуального практикума в преподавании медицинской физики иностранным студентам

Даниель А.Р.В., Погорелова И.В.

К вопросу о технологиях искусственного интеллекта в морском языковом образовании

Дражан Р.В.

Профориентация учащихся средней общеобразовательной школы на занятиях системы дополнительного образования

Пустовит С.О., Степанова В.Ю.

← Предыдущая