Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"
Почему современное образование неэффективно?
Государственная политика в сфере духовно-нравственного воспитания: теоретический обзор
Учебная дискуссия как эффективный метод обучения иностранному языку
Социальные последствия школьного буллинга
Формирование представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями в игровой деятельности
Проблема формирования нравственных и культурных ценностей в системе ценностей современных подростков
Критическое мышление как требование, предъявляемое современному студенту вуза
Нулевая степень игрушки: отечественные традиции осмысления
Специфика отбора учебных текстов при обучении русскому языку как иностранному в неязыковом вузе
Анализ особенностей обучения поколения Z
Социально-философский анализ особенностей молодёжных групп
Содержание ценности служения отечеству в контексте государственной политики РФ в области исторического просвещения
Потенциал "движения первых" в формировании интереса подростков к педагогической деятельности
Диалектическое единство идеального и материального в природе человеческой деятельности
Социально-эмоциональный дискурс в онлайн-обучении иностранному языку
Реализация культурно-образовательного потенциала культурной политики в рамках образовательных систем
Мнения пользователей соцсетей о состоянии и развитии российских вузов
Формирование ценностных основ профессиональной идентичности студентов факультета физической культуры
Влияние семьи на формирование личности ребенка
Формирование гражданской идентичности учащихся через реализацию краеведческого компонента на базе летнего лагеря «Территория лета»
Образовательное сотрудничество Китая и России
Развитие сферы общего образования в России
Генез артикуляционного праксиса от рождения до трёх лет
Психологические особенности работы с группой в проектной деятельности: создание комфортной и безопасной образовательной среды
Развитие представлений о правилах поведения в общественных местах у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр
Субъектная позиция ученика в контексте критики релятивизма
Организация образовательного процесса для студентов неэкономических специальностей: аспекты иерархической модели Блума
Единые меры по улучшению повышения квалификации работников образования
Социальная компетентность как феномен конструктивного диалога обучающихся с институтами общества и государства
Развитие когнитивных навыков студентов через интеграцию цифровых технологий в образовательный процесс
Процесс сопровождения обучающихся при выполнении индивидуальных образовательных проектов
Внеурочная деятельность и шахматы: пути развития логического мышления у младших школьников
Перспективы негосударственного образования в России
Модели университета в российских традициях образования: к постановке проблемы исторической типологизации и культурологической атрибуции
Воздействие демографических процессов на состояние кадрового потенциала в системе ВПО России
Интенсификация обучения как основа организации самостоятельной познавательной деятельности
Government support and equality in higher education: the experience of China and Kyrgyzstan
Акторный подход в практиках формирования финансово грамотного поведения россиян
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp