Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Задачи педагога-музыканта в классе специального инструмента на начальном этапе обучения
Исаева Ирина Викторовна
Неталантливых детей не бывает практический опыт исследований в сфере музыкально-театральной деятельности
Богомолова Мария Николаевна
Использование личностно-ориентированных технологий в системе дополнительного музыкального образования
Пепеляева Людмила Николаевна
Роль медицинского просвещения в воспитании здорового поколения
Гаджиева Хагигат Магомедгаджи Кызы
Организация контроля учебно-познавательной деятельности учащихся в условиях уровневой дифференциации процесса обучения
Горлова Екатерина Александровна
Ценностные основания аксиологического общения школьников
Авдеева Мария Александровна
О взаимосвязи нравственных ценностей и нравственных качеств в контексте научных представлений о физическом воспитании
Акимов Игорь Борисович
О формах связи детского сада и школы
Асадова Земфира Адил Кызы
О воспитании учащихся посредством образа культурного учителя
Бездухов Владимир Петрович, Носков Игорь Александрович
Концепция развития языковой личности младшего школьника на интегрированных уроках гуманитарного цикла
Каясова Татьяна Анатольевна
Интеграция как инновационная парадигма в условиях модернизации отечественного образования
Малинин Валерий Анатольевич
Культурологические основы современного дополнительного образования
Сорокина Татьяна Михайловна, Решетова Екатерина Евгеньевна
Инструментальное обеспечение подготовки специалистов по дисциплинам, использующим графику
Орлова Алевтина Ивановна
Психолого-педагогические аспекты обучения леворуких детей в классах фортепиано современных детских музыкальных школ / детских школ искусств (ДМШ-ДШИ)
Соколова Колсанова Мария Александровна
Светское и духовное в образовательном пространстве
Акопов Гарник Владимирович, Матанцева Мария Александровна, Чернышова Евгения Леонидовна
Влияние всеобщего общественно-педагогического движения в царской России на развитие школ Азербайджана: проблемы и перспективы
Байрамов Гасан Байрам Оглы
Что такое интернационализация высшего образования? Формы и доверие
Егер Маркус, Бурлина Елена Яковлевна
Проблемы, решения и перспективы исследований социально-психологической адаптации младших школьников
Шильцова Юлия Вячеславовна
Роль мотивации в интеллектуально-речевом развитии школьников на уроках русского языка
Авдонина Анна Юрьевна
Социально-психологическая адаптация младших школьников: поиск, взаимодействие, искусство
Шильцова Юлия Вячеславовна
Ценностно-смысловой подход к нравственному воспитанию учащихся и принципы его реализации
Гончарова Елена Николаевна, Поздняков Виктор Сергеевич
Нравственные убеждения как предмет педагогической рефлексии
Ильичева Оксана Сергеевна
Система профессиональной подготовки будущих лингвистов-переводчиков к переводческой деятельности на основе социокультурного подхода
Корнеева Наталья Александровна
Коммуникативная культура как одно из важнейших условий личностного развития учащегося
Захарова Нина Ивановна
Некоторые статистические оценки учебного процесса накопления знаний в средней школе
Гончар Дмитрий Русланович, Юрезанская Юлия Сергеевна
Компаративный анализ содержания учебных дисциплин "Экология" в вузах России и Соединенных Штатов Америки
Григораш Наталья Анатольевна
Становление проблематики "образа Я" личности в человекознании
Мантрова Мария Сергеевна
Современные отечественные концепции воспитания нравственности в контексте образования
Маргун Ирина Павловна
Актуальные вопросы истории зарубежной литературы и методики ее преподавания в вузе
Димитриева Вероника Николаевна
Формирование проективной компетентности учителя в условиях использования современных компьютерных технологий
Зыкова Галина Владимировна, Попов Алексей Сергеевич
Система ценностей главного героя книги З. Прилепина "Грех"
Янковская Людмила Сергеевна
Интерпретация художественного текста в живописи как средство развития современного читателя-школьника (изучение басен И. А. Крылова в 5 классе)
Ильичева Ольга Анатольевна, Рогожина Ирина Викторовна
Изучение лирики в школе: культурологический аспект
Колова Светлана Дмитриевна
Использование метода "шести шляп мышления" Эдуарда де Боно на дополнительных занятиях по литературе в старших классах (на примере работы с произведением Э.-Э. Шмитта "Дети Ноя")
Самсонова Татьяна Александровна
Система подготовки к написанию итогового сочинения по литературе в школе
Белова Ирина Анатольевна
Работа над языком повести Н. В. Гоголя "Шинель" на уроках литературы в школе
Ефремова Ольга Федоровна
Специфика "читательских" технологий в процессе изучения литературы в школе
Колова Светлана Дмитриевна
Поликультурное образование учащихся: роман Л. Улицкой "Медея и ее дети" на уроках литературы
Сафонова Евгения Викторовна
"Диалог эпох": урок внеклассного чтения по лирике Н. А. Некрасова
Хафизова Энже Табрисовна
Культурологический контекст изучения философской повести-притчи Ричарда Баха "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" в школе
Мардаева Татьяна Валерьевна