Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Аксиологическое общение как сторона ценностно-ориентационной деятельности
Авдеева Мария Александровна
Витагенно-голографическое обучение в системе общеобразовательной школы Азербайджана
Гулиева Севда Газанфар Кызы
Единый государственный экзамен в обеспечении качества образования по физике
Зайчикова Татьяна Васильевна
Основы формирования творческих способностей
Замалетдинова Зальфира Исхаковна
Изучение теоретических знаний по азербайджанской флоре в преподавании курса растений
Караева Наргиз Садыг Кызы
Роль диалогического общения в развитии акмеологической культуры преподавателей
Караулова Марина Петровна
Составление и использование интегрированных контрольных работ и тестов в начальной школе
Каясова Татьяна Анатольевна
Моральный фактор как причина процесса «очеловечивания негуманного человека» в моральной деятельности юриста
Козлов Андрей Иванович
Моральное мышление учителя в контексте типологии мышления
Ненашева Ольга Владимировна
Социально-психологический уровень анализа понятия «интерес учителя»
Шадрина Ирина Михайловна
Общество знания как предмет педагогической рефлексии
Бездухов Артем Владимирович
Основные направления разработки проблемы соотношения обучения и развития детей
Замалетдинова Зальфира Исхаковна
Технология разработки компетентностно-ориентированных образовательных программ в соответствии с новыми образовательными стандартами
Зацепин Владимир Александрович
Этический уровень анализа категории «позиция человека»
Картамышева Любовь Владимировна
Ретроспективный обзор ряда исследований проблемы влияния музыкально-театральной деятельности на развитие целостной личности ребёнка
Богомолова Мария Николаевна
Задачи педагога-музыканта в классе специального инструмента на начальном этапе обучения
Исаева Ирина Викторовна
Неталантливых детей не бывает практический опыт исследований в сфере музыкально-театральной деятельности
Богомолова Мария Николаевна
Использование личностно-ориентированных технологий в системе дополнительного музыкального образования
Пепеляева Людмила Николаевна
Роль медицинского просвещения в воспитании здорового поколения
Гаджиева Хагигат Магомедгаджи Кызы
Организация контроля учебно-познавательной деятельности учащихся в условиях уровневой дифференциации процесса обучения
Горлова Екатерина Александровна
Ценностные основания аксиологического общения школьников
Авдеева Мария Александровна
О взаимосвязи нравственных ценностей и нравственных качеств в контексте научных представлений о физическом воспитании
Акимов Игорь Борисович
О формах связи детского сада и школы
Асадова Земфира Адил Кызы
О воспитании учащихся посредством образа культурного учителя
Бездухов Владимир Петрович, Носков Игорь Александрович
Концепция развития языковой личности младшего школьника на интегрированных уроках гуманитарного цикла
Каясова Татьяна Анатольевна
Интеграция как инновационная парадигма в условиях модернизации отечественного образования
Малинин Валерий Анатольевич
Культурологические основы современного дополнительного образования
Сорокина Татьяна Михайловна, Решетова Екатерина Евгеньевна
Инструментальное обеспечение подготовки специалистов по дисциплинам, использующим графику
Орлова Алевтина Ивановна
Психолого-педагогические аспекты обучения леворуких детей в классах фортепиано современных детских музыкальных школ / детских школ искусств (ДМШ-ДШИ)
Соколова Колсанова Мария Александровна
Светское и духовное в образовательном пространстве
Акопов Гарник Владимирович, Матанцева Мария Александровна, Чернышова Евгения Леонидовна
Влияние всеобщего общественно-педагогического движения в царской России на развитие школ Азербайджана: проблемы и перспективы
Байрамов Гасан Байрам Оглы
Что такое интернационализация высшего образования? Формы и доверие
Егер Маркус, Бурлина Елена Яковлевна
Проблемы, решения и перспективы исследований социально-психологической адаптации младших школьников
Шильцова Юлия Вячеславовна
Роль мотивации в интеллектуально-речевом развитии школьников на уроках русского языка
Авдонина Анна Юрьевна
Социально-психологическая адаптация младших школьников: поиск, взаимодействие, искусство
Шильцова Юлия Вячеславовна
Ценностно-смысловой подход к нравственному воспитанию учащихся и принципы его реализации
Гончарова Елена Николаевна, Поздняков Виктор Сергеевич
Нравственные убеждения как предмет педагогической рефлексии
Ильичева Оксана Сергеевна
Система профессиональной подготовки будущих лингвистов-переводчиков к переводческой деятельности на основе социокультурного подхода
Корнеева Наталья Александровна
Коммуникативная культура как одно из важнейших условий личностного развития учащегося
Захарова Нина Ивановна
Некоторые статистические оценки учебного процесса накопления знаний в средней школе
Гончар Дмитрий Русланович, Юрезанская Юлия Сергеевна