Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Российское образование в поисках ценностных ориентиров во второй половине XIX - начале XX в
Самарский Александр Николаевич
Особенности построения системы внутрифирменного обучения, направленной на развитие внутренней мотивации
Трифонова Полина Александровна
Сущностные характеристики личностно - профессионального развития будущего учителя
Жакупова Гульнара Александровна
Сущность адаптации будущих социальных работников к рынку труда как социально- педагогическая проблема
Ахмедова Сания Хайрутдиновна
Развитие профессиональной компетентности заместителя директора школы по воспитательной работе в межкурсовой период повышения квалификации
Трещв Александр Михайлович
Станетли педагогика наукой? (Размышления о творческом наследии В.В. Краевского)
Сериков Владислав Владиславович
Пространственный подход к разработке компетентностно - ориентированных основных образовательных программ
Шемет Оксана Витальевна
Использование проективных техник для выявления ресурсов этнической толерантности старших подростков
Смолянская Любовь Владимировна
Интегративный потенциал учреждений дополнительного образования детей (из опыта работы ОГОУ ДОД "Областной центр развития творчества детей и юношества")
Коннова Нина Михайловна
Контексты функционирования психологического знания в педагогике (методологические проблемы)
Арламов Александр Анисимович
Взаимодействие педагогического коллектива в процессе развития интереса к чтению у школьников
Муравьева Валентина Владимировна
Текстовая деятельность vs речевая деятельность
Карих Татьяна Владимировна
Формирование критического мышления студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку
Еферова Аделя Рафиковна
Развивающее значение модельной формы опосредствованного познания в дошкольном возрасте
Павлова Татьяна Львовна
Системный подход к формированию имиджа высшего учебного заведения
Широ Мария Станиславовна
Проект "Интеллектуальные среды" в Волгограде
Яворский Дмитрий Ромуальдович, Макаров Андрей Иванович
Особенности культурного развития Нижнего Поволжья в условиях Великой Отечественной войны (1941 - 1945)
Красноженова Елена Евгеньевна
Формирование лингвокреативного мышления в контексте диалога культур
Милованова Людмила Анатольевна
Особенности целеполагания в целостном учебно-воспитательном процессе
Глебов Александр Александрович
Профессиональное становление будущих офицеров как предмет педагогического исследования
Цыганков Дмитрий Сергеевич
Методика преподавания словесности в педагогической периодике начала XX в. (журнал "Родной язык в школе")
Лазарев Юрий Васильевич
Барьеры корректной диагностики одаренности учащихся в средней школе (опыт США)
Поморцева Надежда Павловна
Трансдисциплинарная форма организации социальной адаптации детей раннего возраста в ДОУ
Герт Валерий Александрович, Королва Светлана Викторовна
Целостный подход как система регулятивов научно-педагогического исследования
Борытко Николай Михайлович
Мотивационно-ценностное отношение студентов - первокурсников к укреплению и сохранению индивидуального здоровья
Настинова Галина Эрднеевна, Бадмаева Кермен Евгеньевна, Боваев Чимид Бваевич
Формирование профессионально-субъектной позиции студентов Черноярского губернского колледжа
Матвеева Наталья Ивановна
Коммуникации как условие эффективного управления субмуниципальной образовательной системой
Усынин Вячеслав Васильевич
Трансформация педагогических объектов на основе психологических знаний (методологические проблемы)
Арламов Александр Анисимович
Воспитание у младших школьников ценностного отношения к здоровью в условиях взаимодействия семьи и школы
Савинова Светлана Владимировна
Дидактические условия применения концентрированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Бушуева Марина Анатольевна
Стилевая направленность основных навыков управления автомобилем
Бебинов Сергей Евгеньевич, Сальников Виктор Александрович
Изучение автобиографической прозы И.С. Шмелёва через обращение к пасхальному архетипу (на материале рассказа "Весенний ветер")
Барская Елена Алексеевна
Развитие военно-специальной подготовки обучающихся в военно-учебных заведениях в период Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.)
Бакланов Игорь Олегович
Развитие начального образования во второй половине XIX в
Блинова Екатерина Евгеньевна
Определение парадигмальной принадлежности научно- педагогического исследования: целостный подход
Соловцова Ирина Афанасьевна
Национально-культурная самореализация педагога в условиях глобализации образования
Базаева Фатима Умаровна
Формирование психологических механизмов профессиональной иноязычной компетентности специалиста
Локтюшина Елена Александровна
Синтез методологий как система методов, позволяющая увидеть человека без редукций и упрощений. Продолжение (начало - №10 2010 г.)
Лузина Людмила Михайловна
Управление процессом формирования исследовательских умений младших школьников через выполнение учебных проектов
Коваленко Ольга Александровна
Тест как базовая единица уровневого мониторинга сформированности профессионально значимых компетенций
Денисова Ирина Александровна