Страница 352. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Внешкольная работа в педагогической системе И. Н. Ульянова

Сергеев Т.С.

Фольклор Самарского края как содержание регионального компонента литературного образования в средних классах

Старостина М.Е.

Моделирование читательской интерпретации на уроке литературы (на примере изучения драмы М. Ю. Лермонтова «Маскарад»)

Тихонова С.В.

Приёмы реализации межпредметной связи в обучении русскому языку

Шлапакова М.М.

Личность и политика. Проблемы современной молодежной субкультуры

Васильев И.В.

Междисциплинарные учебные комплексы в системе инженерного образования

Гилев А.А.

Формирование экспериментальных компетентностей в системе методической подготовки будущего преподавателя физики в условиях классического университета

Агибова И.М.

Роль бизнес-образования в подготовке кадров для России

Алонцева Е.А., Хорина И.В.

Сущность и научные определения феномена профессионализма учителя

Асадов Ю.М.

Современные тенденции развития корпоративного образования

Гилев А.А.

Дополнительное профессиональное образование взрослых: принципы и особенности

Гилева О.Я., Шиманчик И.П.

Модель системы оценки сформированности компетентности безопасности жизнедеятельности человека

Горина лН., Данилина Н.Е.

Речевая деятельность, речевая культура и культура речи. К определению понятий

Иванова Е.В.

Приемы варьирования задачи как метода построения систем

Ковалева Г.И.

Педагогическое самоуправление как фактор результативной научной подготовки и саморазвития в модели профессионального образования

Попова Г.В.

Формирование нравственной направленности студента - будущего инженера

Доронина О.Ю.

Формирование и развитие профессионализма учителя на основе технологического подхода

Асадов Ю.М.

Уроки в живой природе как средство развития основ экологической культуры учащихся начальной школы

Воробьва Д.И., Базулина И.В.

Специфика работы с мультимедиа технологиями на уроках русского языка

Гильман Н.В.

Моделирование системы безопасности жизнедеятельности человека в образовательном процессе

Горина Л.Н., Ковалева А.А.

Формирование профессиональных компетенций как потенциальных видов деятельности специалиста на основе системы лабораторных практикумов

Данилина Н.Е., Горина Л.Н., Ковалева А.А.

Нравственное воспитание обучающихся в вузах силовых ведомств в процессе профессиональной подготовки

Ефремов О.Ю., Солнцев В.О.

Научная конференция по современной теории и методологии изучения новых архивных материалов по истории Великой Отечественной войны

Солдатова О.Н.

Детская библиотека и образование: пути взаимодействия

Халитова Т.А.

Проектирование организационных структур управления как фактор повышения эффективности воспитания на селе

Базанова Е.В.

Поликультурно-мировоззренческий потенциал иностранных языков и литературы: межпредметная интеграция

Благов Ю.В.

Принципы отбора практикоориентированного содержания подготовки специалистов по безопасности жизнедеятельности

Данилина Н.Е., Ковалева А.А.

Довузовская подготовка как средство становления личности будущих абитуриентов

Федорова Н.А.

Психологические вопросы профессиональной ориентации на основе профессиональных семейных традиций

Векилова С.А.

Психологические аспекты профессиональной работы провизоров по программе «Работа с пациентами пожилого возраста»

Гурьянова М.Н., Мезенцева Е.С.

Формирование эмоциональной культуры субъектов образовательного процесса в современных условиях

Казанцева Г.Н.

Роль семьи в сохранении здоровья и социально-психологической адаптации младших школьников

Ковшова О.С., Печкуров Д.В., Порецкова Г.Ю., Пахомова И.А.

Культуросообразная внешняя среда как ресурс формирования имиджа школы искусств

Филиппова Е.А.

Анализ преемственности государственных образовательных стандартов непрерывной системы образования по целеполаганию при формировании компетентности безопасности жизнедеятельности

Горина Л.Н., Данилина Н.Е.

Семантический анализ образовательных программ в системе непрерывного образования (дошкольное, школьное, высшее профессиональное)

Горина Л.Н., Ковалева А.А.

Задачный подход в подготовке учителя начальных классов к обучению математике

Кочеткова И.А.

Дидактические условия формирования экологической культуры школьников на уроках математики

Нефдова Н.Х.

Компетентностная технология инженерно-графической подготовки студентов машиностроительных специальностей

Пузанкова А.Б.

«Театральность» развития русского искусства в XVIII столетии

Кнышева Д.В.

Использование психолингвистических формул в процессе обучения английскому языку как механизм совершенствования процесса формирования речевой компетентности

Донина О.И., Мельников М.В.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи