Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
М.Я. Киттары. У истоков инженерно-технологического образования на востоке Российской империи
University continuing education in Finland
Основные направления развития новых технологий профессиональной подготовки инженеров-судоводителей
Комплексная компьютеризация профессиональной подготовки инженеров-электромехаников
Антропологизм как основа философии образования
Гуманистические смыслы науки и гуманизация образования
Комплексное технологическое обеспечение профессиональной подготовки специалистов по обслуживанию автоматизированных систем
Идеология построения непрерывного образовательного курса по информатике
Некоторые проблемы философии образования в наследии И. В. Киреевского
Сохранение и развитие национальной культуры в сфере образования в условиях эмиграции («первая волна»)
Образование, социальные риски и человеческое развитие
Собственность как экономическая категория, или о недостаточности дидактической единицы ''собственность и хозяйствование''
Образ науки в общественном сознании
Механизмы влияния образования на науку
Философские проблемы воспитания и образования в проектах совершенствования общества в наследии декабристов
Игровая коррекция тревожности у дошкольников
Социально-политические и философские идеи русских мыслителей первой половины XIX века о месте женщины в семье и обществе
Поликультурное образование в системе подготовки будущих учителей
Онтологическая сущность образования в контексте герменевтических интерпретаций
Мультиагентная информационная технология поддержки управления качеством высшего образования
Проблемы развития военно-социальной работы с военнослужащими по призыву в вооруженных силах Российской Федерации
Диалектика чувственного и рационального в языке при патологии речи. Афазии
Профессиональные деформации и «размывание» образа будущего у школьных психологов
Клинико-динамическая характеристика невротических расстройств у детей и подростков
Личность и миграция
Неблагоприятная динамика патохарактерологических поведенческих нарушений при лонгитудинальном катамнестическом исследовании
Психические расстройства у подростков, лишенных родительского попечительства
Стабилизация психического здоровья и ее роль в профессионализации и формировании образовательной идентичности выпускников педагогического вуза
Клинические особенности и распространенность пограничных нервно-психических расстройств среди учащихся старших классов общеобразовательных учреждений
Этнокультурные аспекты персонального мифа в психологическом консультировании студентов
Нарушения пищевого поведения студентов (типология, превенция)
Особенности реабилитационных подходов к несовершеннолетним с наркологическими расстройствами
Российская высшая школа на современном этапе (итоги и проблемы)
Парадигмы воспитания: от «войны тезаурусов» к «диалогу тезаурусов»
Ювенология: проблемы становления теории молодежи
Наука в гуманитарном университете: формирование традиции
Экологическая культура как основа образования для устойчивого развития
Закономерности пластичности и стабильность синапсоархитектоники мозга
Проблемы электронного образования (e-learning)
Субъектность как профессиональная компетентность педагога