Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Инструментарий оценки сформированности гибких навыков студентов ИТ-направлений - взгляд из будущего

Касьянова Е.В.

Новый взгляд на образовательную программу бакалавриата по лингвистике: ответ на современные вызовы

Латышева С.В., Хлебович Д.И.

Асинхронный метод организации курсового проектирования

Степанов А.Г., Космачев В.М., Москалева О.И.

Формирование рационального подхода к обучению студентов технических направлений при переходе на дистанционное обучение

Якимович Б.А., Горпинченко А.В.

Педагогическое общение как индикатор профессиональной компетентности преподавателя вуза в рамках экосистемной образовательной среды

Куклина Л.В., Куклин С.Я.

Специфика цифровизации образования на современном этапе

Шевченко Александра Александровна, Уварова Наталья Николаевна

Проблема ценностно-смыслового профессионального самоопределения студентов

Гуськова Татьяна Александровна

Потенциал применения иммерсивных кейсов в оценивании компетенций будущих педагогов

Сергеева Е.В., Меркулова О.П.

Роль национальной музыкально-педагогической школы в развитии системы высшего музыкального образования КНР: взгляд с позиций методологии профессионального образования

Ли Л.

Модель сетевой подготовки педагогов к работе с семьями детей, переживших военные действия

Спиридонова С.Б., Карпушова О.А., Шубина А.С.

Формирование лексической компетенции учащихся на основе метода проектов (опыт магистрантов ИИЯ ВГСПУ)

Мещерякова Е.В.

Перспективы развития технологического образования в Республике Бурятия: история и современность

Дульчаева И.Л.

Эстетическое воспитание обучающихся средствами компьютерной графики

Астрейко С.Я., Ян Чжипэн, Молостов А.С.

Использование геометрических преобразований при изготовлении бурятских орнаментов на уроках технологии

Лубсанова Л.Б., Габеева Л.Н., Лубсанова Д.Г.

Формирование экологического мышления у студентов в процессе изучения технологических дисциплин в педагогическом вузе

Бабиков В.А., Маладаева О.К.

Подготовка будущих учителей художественного труда на основе обновленного содержания образования

Балташева П.Н.

Особенности выбора изделия при изучении студентами дисциплины "Художественная обработка материалов"

Галенко Е.Н.

Инновационная деятельность преподавателя и студента как условие профессиональной подготовки будущих специалистов

Оскорбина Н.П.

Интернационализация образования - ведущая тенденция современного мира

Ван Юйчэнь, Базарова Т.С.

О подготовке к педагогической деятельности студентов, обучающихся на "непедагогических" направлениях бакалавриата: к постановке проблемы

Жорникова М.Н., Рулиене Л.Н.

Опыт практико-ориентированной подготовки будущих педагогов к реализации духовно-нравственного воспитания в начальной школе

Нужнова Н.М.

Учебная мотивация как фактор успешного изучения китайского языка иностранными студентами

Лю Вэйжань

Повышение квалификации учителей технологии в условиях перехода на новые ФГОС ООО

Дульчаева И.Л.

Совершенствование подготовки специалистов в соответствии с потребностями в сфере туризма

Жавзандулам Ц.

Об истории и автономии университетов

Калмыков С.В.

Кафедра экологии и природопользования

Ширапова С.Д., Цырендоржиева Т.Б., Хахинов В.В.

Высшие академические курсы сотрудников МВД как инструмент воспроизводства интеллигенции в системе управления МВД

Комбаев А.В.

Международная деятельность вузов в новых геополитических условиях

Ушаков Д.В.

Организация обучения студентов бакалавриата на основе рекомендаций «Ядра высшего педагогического образования»

Шаулова З.В., Недюрмагомедов Г.Г.

Achievement motivation as a necessary factor of students’ successful development in the educational environment of higher education institution (in English)

Vlasova I.V.

Роль проектного кураторства в формировании социальной инициативности студентов педагогического вуза

Казакова Ю.А.

Лабораторная работа как способ развития личностных качеств студентов медицинского вуза при изучении химии

Макарова О.А., Мендубаева З.А.

Intelligent English teaching model and its application in Chinese universities (in English)

Juan F.

Теоретические и практические аспекты подготовки будущих учителей к обеспечению достижения младшими школьниками личностных результатов обучения

Юдина Е.И.

Научно-методические журналы по физике в России: основные характеристики и доступность для учителей и преподавателей

Милинский А.Ю.

Обучающие симуляционные курсы в системе последипломного образования врачей

Богданьянц М.В., Минакова Г.М.

Деятельность университетов по индивидуализации образовательного процесса в условиях цифровой трансформации: опыт лучших практик

Михальченкова Н.А., Большаков С.Н.

Межкультурное взаимодействие российских и иностранных студентов: основные категории проблемного поля педагогических исследований

Ильязова М.Д., Абдуллаева А.С., Айналиева А.Р.

Институт кураторства - компонент воспитательной работы в вузе: история вопроса, актуальные проблемы и перспективы развития

Бобылев Е.Л., Самохвалова И.Ю., Чудакова А.О., Щеулова Е.А.

Application of modern pedagogical technologies in higher education institutions

Vlasova I.V.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи