Страница 345. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Формирование профессиональной компетентности студентов интерактивными методами обучения на занятиях практического курса русского языка (с использованием LearningApps)

Арыпбекова Д.Д.

Потенциал дисциплины «Иностранный язык» для формирования гражданской ответственности будущих инженеров

Волегжанина И.С., Степачкова И.И.

Интеграция арт-педагогики в резидентуру по неврологии: педагогические стратегии к формированию клинического мышления и эмпатии

Григолашвили М.А., Бейсембаева М.Б., Тарасов Д.Е., Шаяхметова Е.В.

Потребность студенческой молодежи в наставничестве: социокультурный и педагогический аспекты

Аникина Э.М.

Особенности использования интернет-сервисов при обучении практике устной и письменной речи студентов младших курсов факультета иностранных языков педагогического вуза

Соловьв Д.Н., Сальникова А.А.

Аналитическое чтение на занятиях английского языка в вузе

Телицына И.В.

Трансформация учебной деятельности в условиях распространения генеративного ИИ: данные студенческого опроса

Руденко О.В.

Социокультурные факторы цифровой трансформации университетской среды в Кыргызстане

Тайлакова А.А., Алиева М.Ж., Омурзакова Ж.К.

Журналистское образование и поколение «Z»

Ян Ч.

Музыкальное искусство как средство формирования лингвокультурной компетенции при обучении русскому языку в творческом вузе

Есетова А.Т., Аркабаева Г.С., Джансеитова С.С., Абсатарова Г.Б., Жаулыбай А.Ж.

Применение виртуального практикума в преподавании медицинской физики иностранным студентам

Даниель А.Р.В., Погорелова И.В.

Системный подход к формированию способности полемического общения сотрудников правоохранительных органов

Цыбакова О.В.

Роль интерактивных технологий в формировании языковой и коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов на уроках русского и английского языка

Алибаев А.Н., Усенова Н.Т., Эргешова Н.А.

Формирование профессиональной компетенции преподавателя русского языка в вузе

Атакулова М.А., Жуманалиева Г.Ч., Саипов М.С.

Использование студентами искусственного интеллекта в обучении: возможности и проблемы

Грищенко О.Н.

Профессионализация содержания обучения дисциплины «Иностранный язык» в вузе при переходе на новую модель образования

Дмина О.А., Лоскутова Ю.В.

Текстовая деятельность в методике обучения русскому языку в вузе: к вопросу о терминологическом разграничении

Добаев К.Д., Суркеева В.Б.

К вопросу об особенностях построения профессиональной подготовки переводчиков в сфере коммуникации

Квач Н.В.

Клиническая оценка эффективности и безопасности блокады нижнечелюстного нерва в практике студентов-стоматологов

Ешиев А.М., Алтыбай У.А.

Проблемы преподавания русского языка в техническом вузе в условиях цифровизации образования

Атакулова М.А., Жанибекова Б.А., Абдыкадырова С.Р.

Роль этапа «Эмпатия» в технологии дизайн-мышления при обучении содержательному аспекту иноязычного монолога

Акопова А.С., Оноприенко А.А.

К вопросу о технологиях искусственного интеллекта в морском языковом образовании

Дражан Р.В.

Влияние регулярных занятий спортом на успеваемость студентов

Имашев Ф.Р.

Патриотическое воспитание студентов при реализации образовательной программы через серию научно-популярных лекций об отечественных ученых

Карапетян А.С., Пустовит С.О., Голикова Е.Т., Манвелян Е.О.

Проблемы преемственности школьного и высшего образования в России

Морозова М.А., Морозов Ю.В.

Воспитание студентов-химиков в рамках реализации компонентов федеральной программы «Обучение служением» средствами домашнего химического эксперимента

Пустовит С.О., Ларионова В.М., Кондратьев Ф.А.

Профориентация учащихся средней общеобразовательной школы на занятиях системы дополнительного образования

Пустовит С.О., Степанова В.Ю.

Актуальные вопросы преподавания дисциплин «Литература стран изучаемых языков» и «Практика речи» в вузе

Сурмина Е.А.

Оценка влияния различных фитнес-программ в сочетании с приемом БАД на качество жизни студенток 18–21 года

Камалова М.Ф.

Модели управления межвузовскими кампусами как инструментом научно-технологического развития: сравнительный анализ

Замай В.В., Маковский В.А.

Integration of Formal, Non-formal and Informal Education in the Corporate System: From the Concept of Knowledge to its Applicability

Vilmoš Tot, Dejan Supic

Применение контент-анализа в изучении содержания выпускных квалификационных работ кафедры декоративно-прикладного искусства

Батуева Э.Б., Гордеев Д.C., Ланина А.А.

Модель формирования профессиональных технологических компетенций у будущих художников-керамистов

Воронков Александр Николаевич

Цифровая зрелость управленческой деятельности университета как фактор повышения эффективности управления

Конторусова С.С., Горохова М.А.

Повышение конкурентоспособности организаций дополнительных образовательных услуг на основе инструментов цифровой трансформации

Попова К.М., Фейзуллаев М.А.

Communication competencies of physical and health education teachers as a factor in the quality of the teaching process

Šejla Ljajko Ahmetljerden, Dalila Preljević, Maja Vračar, Adem Preljević

Плавание — одно из средств двигательной активности в борьбе со стрессом у студентов

Егорова Л.В.

Основные проблемы межъязыкового обучения медицинской терминологии

Соколова О.В.

Элементы творческого письма в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений вуза

Сурмина Е.А.

Организация образовательного процесса для студентов экономических специальностей: аспекты программного обеспечения для онлайн-обучения (АВН и мобилле)

Тулемышева Б.И., Джетыбаева Ж.Б., Кудайбердиева Н.А.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи