Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Гражданско-патриотическое воспитание студентов высших учебных заведений в условиях модернизации современного общества
Правовые основания социальной поддержки студентов вузов
Самовоспитание личности в процессе профессионального обучения
Технология критического мышления на уроке английского языка
Образовательная миграция как фактор социокультурной интеграции общества (на примере вузов г. Уфа)
Социализация: сущность и грани
Взаимодействие образовательного учреждения и семьи в современных условиях
Перспективные методы и стили обучения персонала
Рабочая тетрадь: основа самостоятельной работы студента
Диагностика социально-трудового конфликта в сфере образования: проблема выбора методов
Государственно-частное партнерство в сфере образования
Технология stop-motion как средство развития творческих способностей младших школьников
Проблемы формирования учебной мотивации студентов в процессе профессионального образования
Опыт применения инновационных методов в системе профессионального образования
Общие подходы по изучению темы: базы данных
Непрерывная учебно-профессиональная практика в подготовке будущих учителей
Образовательная среда вуза как фактор эффективной подготовки специалистов в сфере со: постановка проблемы
Народное творчество - важный элемент обучения, воспитания, бикультуры и исторического познания
Формирование патриотизма и позитивной национальной идентичности учащихся как фактор национальной безопасности
Развитие женского образования в России
Роль качественного высшего образования в формировании человека, как трудового потенциала
Повышение финансовой грамотности молодежи России
Организация патриотического воспитания в Российской Федерации
Формирование и реализация компетентностно-ориентированного содержания междисциплинарных курсов (МДК) экономического профиля
Проблемы реализации социального проекта
Психолого-педагогические особенности обучения информатике младших школьников
Технология фасилитации как подход к принятию эффективных групповых решений
Роль системы непрерывного образования организации в условиях потери компетенций при устаревании знаний персонала
Особенности построения системы непрерывного образования персонала в контексте стратегического развития организации
Развитие профессиональных компетенций молодых специалистов
Выбор образовательной технологии как цель статистического анализа данных входного контроля
Модель и методика реализации междисциплинарных модулей педагогами среднего профессионального образования
Основные объективные характеристики школьного директорского корпуса в системе образования Ярославской области
Развитие патриотизма среди молодежи Российской Федерации
Идеал коррекционной школы в рамках совершенствования учебного процесса
Совершенствование системы управления в дошкольном учреждении
Роль игровой деятельности на уроках информатики
Анализ социально-экономических факторов, влияющих на привлечение частных компаний к предоставлению локальных общественных благ (на примере услуг дошкольного образования России)
Технология хранения информации
Входной контроль как обоснование педагогической технологии при обучении математике
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
140
|
141
|
142
|
143
|
144
|
145
|
146
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.