Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Потенциал высшего профессионального образования в формировании право сознания личности студента
О необходимости психолого-педагогического и реабилитационного сопровождения студентов вуза с ограниченными возможностями здоровья
О необходимости и перспективах формирования социокультурной толерантности студентов-медиков
Опыт регионализации содержания вузовского образования
Работа вуза по формированию профессионального самоопределения старшеклассников и профессиональной направленности студентов
Межсекторное социальное партнерство в условиях развития гражданского общества
Возможности интерактивных технологий обучения в развитии информационного иммунитета школьников
Этническая социализация учащихся в условиях поликультурной среды
Психолингвистические и лингводидактические подходы к решению проблем взрослых учащихся при изучении иностранного языка
Педагогический резонанс как состояние субъектов образовательной деятельности
Синергетический подход к реализации опережающей системы образования
Интегрированная среда формирования и передачи знаний в системе интернет-обучения Гекадем 4.0
Кризис идентичности: пути преодоления
Система научно-методического обеспечения профессиональной подготовки социального работника
Особенности применения проектного метода в обучении студентов по специальности "Социальная работа"
Теоретические подходы к исследованию саморегуляции произвольной активности субъекта деятельности
Этнопсихологические особенности семейного воспитания подростков-аддиктов
Особенности социального портрета современного студенчества
Применение биографического метода в изучении жизненных стратегий молодежи
Эволюция культуры бурятской вокальной школы на протяжении XX-XXI вв
Роль понятий "непрерывность" и "неразрывность" в понимании сущности традиций
Экзистенциальные и онтологические особенности веры в условиях воспитательно-образовательного процесса
Профессионально-педагогическая компетентность сотрудников уголовно-исполнительной системы в организации нравственно-эстетического воспитания осужденных
Содержание патриотического воспитания современных школьников
Психолого-педагогические основы формирования материнства и отцовства у студентов
Актуальные проблемы развития сельских школ Республики Бурятия
Сравнительная педагогика в Китае как отдельная отрасль научного знания: краткий исторический экскурс
Из опыта формирования федерально-региональной системы по контролю и надзору в сфере образования
Создание новых экономических механизмов управления образовательным учреждением
Проектирование образовательной деятельности с учетом психолого-педагогических особенностей развития подростков-бурят в поликультурной среде
Герменевтический метод декодирования семантики культурного текста в пространстве воспитания
Гипотеза третьей культуры: презумпция стереотипа
Возможности исторического образования в развитии информационного иммунитета школьников
Экоцентрические основы этического взаимодействия с природой
Лингвистический компонент содержания обучения чтению в процессе овладения младшими школьниками бурятским языком как вторым
Формирование этнической идентичности учащихся в условиях поликультурной среды
О формировании гражданской идентичности в национальной школе
Историко-содержательный анализ авторской формулировки целей изучения, роли и значения курса физической и коллоидной химии по материалам лабораторных практикумов
Применение методов психической саморегуляции в профессиональной педагогической деятельности
Системный подход в изучении и оценке компетентности специалиста
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
404
|
405
|
406
|
407
|
408
|
409
|
410
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.