Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Психолого-педагогические условия развития рефлексивного самосознания у учащихся

Терехова Татьяна Александровна, Эпова Надежда Павловна

Взаимосвязь организационной лояльности и когнитивного стиля "полезависимость - поленезависимость" на примере педагогических работников

Глазков Александр Владимирович

Интерпретация лирики Ф.И. Тютчева: звук и смысл

Раднаева Любовь Дашинимаевна

Индивидуальный стиль учащегося с позиций компетентностного подхода в образовании

Глазков Александр Владимирович

Стратегия разработки концепции развития ОУ

Одинаева Оксана Александровна

Содержание инновационной деятельности по внедрению стандартов нового поколения

Ринчинов Николай Цырендоржиевич, Дондокова Галина Галсановна

Профессиональное педагогическое образование в российских регионах: проблемы и перспективы

Дагбаева Нина Жамсуевна

Профессиональная компетентность педагога как условие создания безопасной социокультурной среды в образовательном учреждении

Очирова Ирина Бадмаевна

Развитие духовно-творческого потенциала личности на основе изучения культур народов востока в условиях сельской национальной школы

Балданова Надежда Николаевна, Маланов Иннокентий Александрович

Ценностно-целевые приоритеты русского космизма как мировоззренческой основы образовательного процесса

Перекусихина Наталья Александровна

Феномен духовности в отечественной системе образования с 1991 по 1993 г

Быргазов Павел Сергеевич

Кросскультурный подход к формированию современного взгляда на здоровье

Доржиева Лариса Геннадьевна

Межэтнические взаимодействия в поликультурном образовательном пространстве Бурятии

Матвеева Дора Гончиковна

О моделировании процесса формирования ценностных ориентаций студентов сельского филиала вуза

Мушкирова Анна Николаевна

Формирование социальной компетентности подростков в условиях этнокультурной среды

Цыденжапова Эржэна Доржиевна

Критерии профессионализма специалиста по социальной работе

Базарова Татьяна Содномовна

Облачные технологии интернет-образования на основе KFS модели представления знаний

Курганская Галина Сергеевна

Особенности исследования процесса развития социально-педагогической реальности с позиций цивилизационного подхода

Маланов Иннокентий Александрович

Адаптивные образовательные технологии как способ реализации компетентностного подхода в обучении иностранным языкам

Сельверова Людмила Октябриновна

Периодизация становления и развития социальной педагогики в Германии

Черняускас Анастасия Сергеевна

Современные проблемы образовательного менеджмента в Монголии

Уржинсурэн Жаргал

Формирование факторов развития социального пространства непрерывного образования

Ховов Олег Борисович

Развитие субъектности студента как психолого-педагогическая проблема

Мушкирова Анна Николаевна

Управление качеством образования в ДОУ

Лопсонова Зинаида Баторовна

Комплексная оценка инновационности учебно-методического комплекта «Байкальский сундучок»

Портнягина Марина Александровна

О сущности личностно-профессионального самоопределения сельских школьников

Фомицкая Галина Николаевна, Бадашкеев Михаил Валерьевич

Анализ отчислений студентов-сирот в контексте изучения проблемы их адаптации к образовательной среде

Исмиянов Владимир Владимирович

Социально-педагогический подход в профилактике аддиктивного поведения студентов колледжа

Круковская Оксана Александровна

Приемы эмоционально-интеллектуального стимулирования познавательной активности в аспекте формирования творческой самостоятельности студентов в процессе изучения делового иностранного языка

Ожгибесова Нина Юрьевна, Челядинова Ольга Андреевна

Основные методы обучения литературному бурятскому языку в диалектных условиях

Замбулаева Наталья Гомбоевна

О необходимости формирования информационной компетенции в процессе обучения иностранному языку при подготовке бакалавров-юристов

Новосельцева Наталья Владимировна

Субъектификация природных объектов как основа единства человека и природы

Цыбикова Лидия Ханхаевна

Обучение информатике в школе в условиях ФГОС

Цыбикова Туяна Сандаликовна

Синдром «эмоционального сгорания» как фактор профессионального риска в социальной работе

Базарова Татьяна Содномовна

Проблемы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Базарова Екатерина Борисовна

Исследование психологической готовности ребенка к обучению в школе

Рыскулова Мадина Мухаметалиевна

Развитие субъектности обучающихся в образовательном процессе вуза

Мушкирова Анна Николаевна

Риски вертикальной мобильности будущих специалистов

Данилова Зинаида Андреевна

Управление системой оценки качества образования на региональном уровне

Дамдинов Алдар Валерьевич, Будаева Татьяна Чагдуровна

Требования профессионального стандарта руководителя образовательной организации к экспертно-аналитической деятельности

Будаева Эржени Александровна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи