Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Повышение мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию в контексте реализации федерального проекта "Учитель будущего"

Абрамовских Татьяна Александровна, Ильина Анна Владимировна, Коптелов Алексей Викторович, Машуков Александр Васильевич

Посткурсовое сопровождение профессиональной деятельности педагога как условие становления его профессиональных компетенций

Ильина Нина Федоровна

Критериально-уровневое оценивание готовности молодых педагогов к осуществлению профессиональной деятельности

Ляшевская Наталья Валерьевна, Маврина Ирина Андреевна

Внутришкольное повышение квалификации, нацеленное на саморазвитие личности учителя

Квашко Людмила Павловна

Совершенствование профессионального мастерства учителя-наставника в подготовке учащихся к предметным олимпиадам

Тетина Светлана Владимировна, Лескина Седа Витальевна

Эмоциональное выгорание педагогов в условиях модернизации образовательной среды

Мишина Марина Михайловна, Воробьева Ксения Андреевна

Методические стратегии преодоления профессиональных дефицитов учителей, взаимодействующих со "сложными" контингентами обучающихся

Ильясов Динаф Фанильевич, Селиванова Елена Анатольевна, Севрюкова Алла Александровна, Буров Константин Сергеевич

Опыт реализации программы подготовки педагогов дополнительного образования детей к инновационной деятельности

Прохорова Мария Петровна, Лебедева Татьяна Евгеньевна

Технологии формирования корпоративной культуры образовательной организации

Жураковская Вера Михайловна, Оличева Ольга Анатольевна

К вопросу о принципах регионализации системы дополнительного педагогического профессионального образования

Кузнецов Андрей Николаевич

Педагогические принципы повышения мотивации профессионального развития руководителей общеобразовательных организаций

Ярычев Насруди Увайсович, Анзорова Айшат Умаровна

Освоение педагогами межпредметных технологий, преобразующих школьное технологическое образование

Богданова Оксана Николаевна

Поддержка школ с низкими результатами обучения средствами командного наставничества

Ильина Анна Владимировна, Коптелов Алексей Викторович, Машуков Александр Васильевич, Обоскалов Александр Георгиевич

Особенности применения технологий дистанционного обучения в профессиональном образовании (повышении квалификации)

Захарова Елена Анатольевна

How can teachers and students become more creative?

Razakova G.S.

The importance of reading strategies in developing reading skill of B1 level learners

Sattarova N.A.

The role of ICT in teaching biology at school

Usmonova N.I.

The linguocultural landscape of the world and its reflection in language

Xamraxonova S.J.

Комплексный подход в профилактике суицидов и суицидальных рисков несовершеннолетних

Козимжонова И.Ф., Аграновский М.Л., Муминов Р.К., Салиев М.М.

Music education in Germany

Fatkhullayeva Baygitova M.G.

Teaching English to preschool children

Fozilova M.N.

Этапы и уровни формирования профессиональных навыков и квалификации учителя

Усмонов Н.Я.

Особенности языка в современных текстах СМИ Узбекистана

Шадиева Д.К., Рахматуллаева Г.Ш.

Management of extracurricular independent work of students in the process of higher education

Qodirova G.T.

Special emphasis on the development of cognitive and creative abilities of students in modern education

Ahmadjonova Sh.N.

Essence and life meaning of world view

Aripova Z.S.

Условия, способствующие формированию детского коллектива

Мирзаева М.А.

Сущность и структура экономической компетенции

Алиева М.Н., Усмонов А.А.

Формирование экономической компетентности у учащихся общеобразовательных школ

Усмонов А.А., Алиева М.Н.

Relationship with religion in Uzbekistan

Ergashev U.A.

Формирование образного мышления детей дошкольного возраста через интеграционное обучение

Келдиярова В.Б., Умирова Ф.Н.

Развитие навыков аудирования с использованием аудиовизуального метода на уроках иностранного языка на уровне начального общего образования

Котова В.А.

Реализация системы сопровождения образовательного процесса

Редина А.В.

Развитие навыков устной речи с использованием элементов драматизации на уроках иностранного языка на уровне начального общего образования

Харченко А.А.

Анализ устойчивости энергетической системы в обучении предмета переходные процессы

Холбаев Д.Ж., Шарибаев Э.Ю., Тулкинов М.Э.

Моделирования в Matlab для обучения предмета переходные процессы

Холбаев Д.Ж., Холбаева Д.Ж., Абдуазизова С.

Формирование социокультурной компетенции на уроках иностранного языка на уровне ФГОС начального общего образования с использованием информационно-коммуникационных технологий

Ефременко К.С.

Реализация технологии CLIL на уроке иностранного языка с целью развития коммуникативной компетенции учащихся на уровне начального общего образования

Полушина С.С.

Methods for improvement of training competitions for classifications leading on the organization of independent works

Qurbonova M.

Способы обучения детей дошкольного возраста ориентированию в пространстве с использованием понятий природы

Ботирова Л.Л.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи