Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Развивающее значение модельной формы опосредствованного познания в дошкольном возрасте
Павлова Татьяна Львовна
Системный подход к формированию имиджа высшего учебного заведения
Широ Мария Станиславовна
Проект "Интеллектуальные среды" в Волгограде
Яворский Дмитрий Ромуальдович, Макаров Андрей Иванович
Особенности культурного развития Нижнего Поволжья в условиях Великой Отечественной войны (1941 - 1945)
Красноженова Елена Евгеньевна
Формирование лингвокреативного мышления в контексте диалога культур
Милованова Людмила Анатольевна
Особенности целеполагания в целостном учебно-воспитательном процессе
Глебов Александр Александрович
Профессиональное становление будущих офицеров как предмет педагогического исследования
Цыганков Дмитрий Сергеевич
Методика преподавания словесности в педагогической периодике начала XX в. (журнал "Родной язык в школе")
Лазарев Юрий Васильевич
Барьеры корректной диагностики одаренности учащихся в средней школе (опыт США)
Поморцева Надежда Павловна
Трансдисциплинарная форма организации социальной адаптации детей раннего возраста в ДОУ
Герт Валерий Александрович, Королва Светлана Викторовна
Целостный подход как система регулятивов научно-педагогического исследования
Борытко Николай Михайлович
Мотивационно-ценностное отношение студентов - первокурсников к укреплению и сохранению индивидуального здоровья
Настинова Галина Эрднеевна, Бадмаева Кермен Евгеньевна, Боваев Чимид Бваевич
Формирование профессионально-субъектной позиции студентов Черноярского губернского колледжа
Матвеева Наталья Ивановна
Коммуникации как условие эффективного управления субмуниципальной образовательной системой
Усынин Вячеслав Васильевич
Трансформация педагогических объектов на основе психологических знаний (методологические проблемы)
Арламов Александр Анисимович
Воспитание у младших школьников ценностного отношения к здоровью в условиях взаимодействия семьи и школы
Савинова Светлана Владимировна
Дидактические условия применения концентрированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Бушуева Марина Анатольевна
Стилевая направленность основных навыков управления автомобилем
Бебинов Сергей Евгеньевич, Сальников Виктор Александрович
Изучение автобиографической прозы И.С. Шмелёва через обращение к пасхальному архетипу (на материале рассказа "Весенний ветер")
Барская Елена Алексеевна
Развитие военно-специальной подготовки обучающихся в военно-учебных заведениях в период Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.)
Бакланов Игорь Олегович
Развитие начального образования во второй половине XIX в
Блинова Екатерина Евгеньевна
Определение парадигмальной принадлежности научно- педагогического исследования: целостный подход
Соловцова Ирина Афанасьевна
Национально-культурная самореализация педагога в условиях глобализации образования
Базаева Фатима Умаровна
Формирование психологических механизмов профессиональной иноязычной компетентности специалиста
Локтюшина Елена Александровна
Синтез методологий как система методов, позволяющая увидеть человека без редукций и упрощений. Продолжение (начало - №10 2010 г.)
Лузина Людмила Михайловна
Управление процессом формирования исследовательских умений младших школьников через выполнение учебных проектов
Коваленко Ольга Александровна
Тест как базовая единица уровневого мониторинга сформированности профессионально значимых компетенций
Денисова Ирина Александровна
Народные дома как центры симбирского губернского внешкольного образования
Донина Ольга Ивановна, Мезенцева Юлия Арутюновна
Духовное воспитание подростка: содержательный и процессуальный аспекты
Карпова Ольга Сергеевна
Социализация старших подростков с нарушениями слуха
Олейникова Людмила Тимофеевна
Дополнительное образование детей : размышления о понятии
Каргина Зоя Алексеевна
Обучение школьников приёмам информационной переработки текста
Артемьева Оксана Николаевна
Педагогические условия применения модульной технологии в системе иноязычной подготовки студентов технического вуза
Ковалева Юлия Юрьевна
Структурные свойства лексико-семантического поля "рыболовство" в донских казачьих говорах
Крапивина Мария Сергеевна
Содержание семейного музыкального обучения в России (XIX - начало XX в.)
Анненкова Ирина Владимировна
Методологические знания в содержании математического образования в контексте компетентностного подхода
Власова Галина Алексеевна
Описание понятия "стратегия" в языковой педагогике
Калинина Марина Сергеевна
Педагогическая модель процесса формирования ценностных ориентаций старших подростков при изучении содержания регионального компонента географического образования
Репринцева Юлия Сергеевна
Актуализация ассоциативных связей многозначных слов учащимися с нормальным и нарушенным речевым развитием
Якушева Вероника Владимировна
Культурно-компетентностная модель постдипломной подготовки руководителей образовательных учреждений: характеристики процесса
Кузибецкий Александр Николаевич