Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Содержание и организация учебно-воспитательной работы экологической направленности в сельских школах Ставропольского края в послевоенный период (1945-1954 гг.)
Амиров Александр Сергеевич
Формирование информационно-образовательного пространства в школах России в период с 199-го3 по 2014 г
Спивак Марина Владимировна
Педагогическое взаимодействие со студентом в условиях новой образовательной парадигмы
Корнеенко Татьяна Николаевна
Сущностные характеристики ценностного отношения к героическим традициям
Лобченко Любовь Сергеевна, Разбегаева Людмила Павловна
Автор и герои в рассказе В.П. Некрасова «Девятое мая»
Дядькина Анастасия Викторовна
Культурное самоопределение старшеклассников: диагностический аспект
Разбегаева Людмила Павловна, Горностаева Екатерина Евгеньевна
Методика развития творческих способностей подростка на основе педагогического потенциала русской народной культуры
Гаврилова Алина Олеговна
Полипарадигмальные обоснования современного образования
Володина Ольга Васильевна
Формирование творческого опыта учащихся начальной школы в процессе пропедевтического обучения физике
Картунов Валерий Александрович
Специфика контроля сформированности профессиональных компетенций у будущих специалистов
Тельтевская Нателла Вахтанговна, Баркетова Марина Владимировна
Paideia и humanitas: рецепция греческой педагогики в сочинениях Цицерона
Воробьева Карина Владимировна
Проблема зарождения и использования методов стимулирования, поощрения и наказания
Щеглова Алена Евгеньевна
Здоровьесберегающее пространство вуза как условие непрерывного педагогического образования
Грачев Константин Юрьевич, Федосеева Светлана Юрьевна
Оценка развития методических компетенций в процессе профессионального становления специального педагога
Гладун Лариса Александровна
Исследование уровня сформированности мотивационного компонента профессиональной компетентности студента как фактор успешной адаптации к условиям обучения и реализации будущей профессии
Мунавирова Лейсан Ринатовна
Анализ особенностей восприятия цвета у студентов, обучающихся основам живописи (на примере подготовки дизайнеров)
Писаренко Сергей Александрович
Исследование психолого-педагогической готовности работников дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования
Горбунова Елена Игоревна
Организация процесса самообразования преподавателей высшей медицинской школы как условие непрерывного профессионального развития личности специалистов
Зинкевич Елена Романовна
Принцип многоцелевых упражнений и заданий на развитие субъектной позиции в программах дополнительного профессионального иноязычного образования
Шеманаева Мария Александровна
Особенности концептуализации денотативно связанных диалектных единиц
Симашко Татьяна Васильевна
Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста
Лаптева Юлия Александровна
Деятельность властных структур Дагестана по руководству вовлечением школьников в опытническую работу (1976 - 1983 гг.)
Муцалханов Мавлетхан Солтаналиевич, Сайпуллаев Магомедмурат Абдуллаевич
Влияние кризиса трех лет на психологическую адаптацию у детей к детскому саду
Спицына Валерия Вячеславовна, Ковылина Татьяна Николаевна
Факторы и условия эффективного развития творческих способностей подростка на основе педагогического потенциала русской народной культуры
Гаврилова Алина Олеговна
Императив непрерывного образования в становлении развивающейся гармонии
Володина Ольга Васильевна
Духовность как одна из ценностей российского профессионального высшего образования, реализуемого в опорном университете
Семикина Алина Владимировна, Лопатухина Татьяна Александровна
Развитие информационно-прогностической компетенции будущего офицера войск национальной гвардии России в контексте продуктивного образования
Кутлыев Юрий Владимирович
Научно-методический совет по преподаванию литературы и русского языка: синергия идей и подходов
Ядровская Елена Робертовна
Теоретические основы изучения вовлеченности в коммуникацию
Гуляева Марианна Александровна
Зоонимические стереотипы (на материале экспериментального исследования)
Кирпичева Ольга Викторовна
Теоретические подходы к определению потенциала воспитательной деятельности
Пономарев Александр Владимирович
Воспитательная работа школ Тувы в условиях трансформации российского общества
Очур Надежда Михайловна
Мониторинг формирования личностных результатов ФГОСа как механизм управления образовательным процессом
Борытко Николай Михайлович
Глобализация рынка образовательных ресурсов
Мамедова Кунаш Аскеровна
Социально-педагогическое проектирование в формировании фамилистической культуры воспитателя интернатного учреждения
Василевская-Руцкая Наталья Валентиновна
Парадигмальные характеристики современного иноязычного образования
Володина Ольга Васильевна
Лингводидактическая компетенция будущего учителя иностранного языка: способ определения уровня сформированности
Караваева Алина Сергеевна
Организация производственной практики будущих учителей технологии в условиях реализации профессионального стандарта педагога
Жадаев Юрий Анатольевич, Жадаева Анна Валерьевна, Селезнев Валерий Анатольевич
Понятие "контент": типология, виды и технология получения дидактического контента в образовательном процессе
Павленко Татьяна Сергеевна
Понятийно-терминологический аппарат антикоррупционного воспитания: к постановке проблемы
Бродзели Любовь Олеговна, Кичева Инна Васильевна