Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378
Научные статьи
В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Предпрофильная ориентация учащихся на профессию математика
Технология введения стандартов третьего поколения в систему довузовского профессионального образования Республики Бурятия
Теоретические аспекты применения упражнений цигун и тайцзицюань в физическом воспитании студентов специальной медицинской группы
Роль поликультурной многоязычной учебно-коммуникативной ситуации в обучении многоязычию
Профессиональная подготовка будущих специалистов по социальной работе на основе интеграции учебных дисциплин и различных видов практики в вузе
О содержательной непрерывности математической подготовки будущего учителя математики и информатики
Межпредметные связи в преподавании математики
Методологическое обоснование математической подготовки студентов вуза
Формирование профессиональной компетентности будущих математиков
Модель формирования и развития гуманитарной культуры будущего учителя математики
Педагогическая концепция когнитивных технологий
Организация научно-исследовательской работы студентов
Тестирование как форма контроля знаний в процессе обучения информатике
Дистанционное изучение устойчивости систем дифференциальных уравнений
Социально-ориентированная педагогическая ситуация как средство профессионального становления будущего специалиста
Практика студентов как важный фактор подготовки кадров управления: содержание и проблемы
Международный образовательный проект "Политические репрессии в России и Монголии: историческая память"
Развитие межкультурной компетенции учащейся молодежи в учебной и проектной деятельности
Обеспечение качества профессиональной подготовки и результативности деятельности педагогов в условиях технологизации образовательного процесса
Организационно-педагогическая модель художественно-эстетического образования будущих учителей начальных классов на основе метода проживания и сопереживания
Этнокультурные образовательные технологии в гражданско-патриотическом воспитании будущих педагогов
Педагогическое сопровождение формирования социальной компетентности студентов вузов
Обеспечение профессиональной готовности педагога к работе в интеграционном образовательном пространстве
Педагогические аспекты формирования готовности военнослужащих к деятельности в экстремальных ситуациях
Роль педагога-фасилитатора в становлении нравственности будущих предпринимателей
Проблема поликультурного образования в современном вузе
Развитие исследовательской компетенции студентов в непрерывной образовательной системе "колледж-вуз"
Опыт работы вузов в организации воспитательной деятельности
Забота о здоровье студентов как социально-педагогическая задача вузовского образования
Формирование правовой компетенции будущих педагогов в сфере обеспечения прав ребенка
Особенности иноязычного вузовского образования в эпоху развитого социализма (на примере Республики Бурятия)
Внешняя оценка качества образования в ракурсе социологического исследования
Проектирование в технологическом образовании
Концептуальная модель системы подготовки студентов по спортивно-оздоровительному туризму на основе профессионально-деятельностного подхода в вузе
Перспективы развития системы профессионального образования в современных условиях
Дидактические принципы обучения в развитии иноязычной коммуникативной компетенции студентов младших курсов языкового вуза
Особенности организации самостоятельной работы в профессиональной подготовке будущих педагогов в области дизайна
Модульный подход в проектировании учебного плана бакалавриата по направлению "Специальное (дефектологическое) образование": теоретические основания и проблемы реализации
Развитие творческой самостоятельности будущих педагогов
Современные вызовы технологическому образованию: традиции и новации
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
163
|
164
|
165
|
166
|
167
|
168
|
169
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.