Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Формирование конструктивных стратегий преодоления трудных жизненных ситуаций первокурсников средствами психолого-образовательного сопровождения
Морозова Ирина Станиславовна, Каргина Анастасия Евгеньевна
Востребованность компетенций молодых специалистов среднего уровня профессионального образования в области информационных технологий рынком труда
Нуретдинов Роман Игоревич
Мотивация преподавателя: креативность и коллаборативная среда
Дронова Светлана Юрьевна
Русско-Китайский (Харбинский) политехнический институт на этапе становления (1920-1925 гг.): к 100-летию образования
Малявина Людмила Сергеевна
Основные характеристики межкультурной коммуникации в системе высшего образования
Чжан Цзин
О роли университета в современном обществе
Павлова Наталья Борисовна
Состояние когнитивных функций и качества жизни, связанного со здоровьем, у студенток медицинских специальностей в процессе обучения
Кузнецов В.В., Косилов К.В., Каращук Е.В., Федорищева Е.К.
Кафедра госпитальной терапии лечебного факультета как основа и база организации новых кафедр и подготовки научно-педагогических кадров
Юданова Л.С., Ребров А.П.
Памяти заведующих кафедрой биологии Саратовского медицинского института - ветеранов Великой Отечественной войны
Дурнова Н.А., Андронова Т.А., Гладилин Ю.А.
Из опыта преподавания биологии иностранным студентам медицинского вуза
Дурнова Н.А., Андронова Т.А., Синичкина О.В., Шереметьева А.С.
Академическая успеваемость, мотивация и качество жизни, связанное со здоровьем, у студентов старших курсов медицинских и гуманитарных направлений
Кузнецов В.В., Байрамов Р.А., Смирнов Е.А., Косилова Е.К., Косилов К.В., Каращук Е.В., Зайко А.А.
Специфика формирования профессионально развивающей образовательной среды в вузе МВД России
Евтихов О.В., Литвинов В.А., Зверев В.О.
Методика edutainment: интеграция неспециализированных игровых приложений в учебную деятельность
Векленко П.В.
Методы обучения будущих преподавателей информатики мультимедийным и сетевым технологиям
Анар Арифович Гафаров
Технологические аспекты формирования и эффективного функционирования системы воспитания в условиях технического университета.
Сорокина Елена Николаевна, Гулякин Дмитрий Владимирович
Self-determination impact on motivation in the conditions of professional education
Mikhailova Alla G.
Проблема "клипового мышления" в контексте выбора методик обучения студентов высших учебных заведений
Дорофеева Марина Александровна
Формирование профессиональных компетенций студентов средствами проектной деятельности
Дульчаева Ирина Львовна, Содномова Надежда Бадма-Цыреновна
Использование проектных технологий в процессе обучения студентов медицинского вуза
Намханов Вячеслав Валентинович
К вопросу о содержании учебных проблем и способах их преодоления у современных студентов
Аттиа Мохамед Рамадан
Цифровой университет: сравнительный анализ стратегий США, Германии и Китая
Неборский Егор Валентинович
Педагогическое проектирование в профессиональной деятельности преподавателя вуза
Коростелева Наталья Александровна
Роль цифровой грамотности в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов
Баклагова Юлия Викторовна
Высшее образование в условиях пандемии COVID-19: обзор научно-педагогических исследований
Кечерукова Марина Аламатовна
Организация профориентационной работы: анализ практик российских вузов
Брюхова Ольга Юрьевна, Старцева Наталья Николаевна
Реконструкция кампуса "Фертики" Удмуртского госуниверситета: ландшафтное обоснование дизайн-проекта
Замятина Юлия Алексеевна, Кашин Алексей Александрович, Кондратьева Олеся Анатольевна, Мухаметшин Ильшат Ринатович
Выразительные средства рисунка и скульптуры в экспериментальной модели интегрированного обучения
Иван Александрович Башкатов, Светлана Олеговна Алексеева, Виктор Дмитриевич Мещеряков
Зачем нужны университеты?
Бороздина Надежда Олеговна
«Онлайн» против «офлайн» в период пандемии COVID-19 (из опыта применения онлайн-обучения в вузе)
Алла Вадимовна Сороколетова
Комплексный подход в подготовке специалистов в области современной музыки: из опыта Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца
Ирина Прокопьевна Дабаева
Обогащение семантического пространства способностей к профессиональной деятельности магистрантов как условие оптимизации содержания производственной практики
Галина Анатольевна Кузьменко, Артем Михайлович Дубов, Татьяна Константиновна Ким, Андрей Георгиевич Михайлов
Развитие эмпатийных навыков у студентов вузов при переходе на индивидуальные траектории
Рамзия Ахмаровна Абсалямова, Наталья Викторовна Войтик, Оксана Борисовна Полетаева
Особенности организации работы преподавателя вуза в дистанционном формате
Максим Дмитриевич Васильев
Особенности, концептуальные подходы и принципы проектирования ОПОП бакалавриата по педагогическому направлению подготовки по ФГОС ВО 3++
Наталья Васильевна Николаева, Екатерина Спиридоновна Винокурова
Портфолио как форма оценки индивидуальных достижений студента в условиях дистанционного обучения
Оксана Борисовна Полетаева
Обучение цифровому повествованию в рамках дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе
Лейла Климентьевна Сальная
Анализ профориентационной работы вуза на основе структурно-логической модели
Валентина Николаевна Курилкина, Екатерина Спиридоновна Винокурова, Айаан Иванович Яковлев
Сравнительная характеристика процесса обучения инструменталистов-исполнителей на всех уровнях высшего образования во Франции и России
Людмила Васильевна Варавина
Особенности организации производственной технологической практики в ДОО для будущих учителей-логопедов в условиях дистанционного обучения
Нарияна Васильевна Степанова, Туйара Ивановна Оконосова
Современные направления в проектировании физкультурно-оздоровительных занятий в вузе с учётом воздействия факторов среды
Ирина Александровна Пономарева, Алексей Евгеньевич Пономарев