Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Модель процесса в гуманитаризации психологической подготовки педагога в системе его непрерывного образования

Моложавенко Александра Владимировна

Психофизиологические основы творческого вдохновения в образовательном процессе

Одинцов Иван Николаевич

Воспитание чувства прекрасного у студентов: содержательные характеристики и проблемы

Солдатова Инна Николаевна

Коммуникативная компетенция и ее составляющие

Солтанбекова Орынбасар Туяковна

Формирование опыта самореализации подростков в учебной деятельности

Кулясов Василий Александрович

Опыт художественно-творческой деятельности младшего школьника как характеристика личностного развития

Степанчук Зоя Александровна

Объект и предмет педагогики в поле современной дискуссии

Вершинина Надежда Александровна

Преподаватель вуза как читатель: итоги социологического исследования

Стефановская Н.А.

Категория "этнокультурный стиль музыкально-исполнительской деятельности"

Вахтель Лариса Викторовна

Становление и развитие педагогических традиций школьного образования Англии: аксиологический прогноз

Беспалова Ольга Ивановна

К.Д. Ушинский и В.И. Несмелов: несостоявшийся диалог

Шпак Алексей Павлович

Диагностический аспект литературного образования школьников

Никифорова Татьяна Валентиновна

Позиции студентов педагогического вуза по отношению к материнству

Алифиренко Ольга Вячеславовна

Этнокультурный подход в мультикультурном воспитании

Кузнецова Роуза Хабдуалиевна

Наука в гуманитарном университете: становление традиции

Глазачев Станислав Николаевич

Технологии социально-педагогической поддержки семей с детьми

Сабитова Галина Валентиновна

Воспитание девочек (от рождения до 10-12 лет) в адыгской этнопедагогике

Урусова Лаура Хабаловна

Вопросы оптимизации учебного планирования

Шишкина Ирина Лазаревна

Антрополого-педагогические концепции в России второй половины XIX - начала XX в

Пичугина Виктория Константиновна

Специальность "Организация работы с молодежью": становление и перспективы

Бобкова Наталья Дмитриевна

Опыт конструирования модели художественно-интерпретационной компетенции музыканта

Молоствова Ирина Евгеньевна

Индивидуальный стиль деятельности и когнитивные стратегии изучения иностранного языка

Черенкова Белита Валентиновна

Социальная компетентность подростка: функции и компоненты

Фастова Елена Игоревна

Диалог в онтогенезе: становление типов диалогических единств в речи немецкоязычных дошкольников

Петрова Анна Александровна

Использование ассоциативной методики обучения для анализа ценностной ориентации учащихся средней школы

Мелишникова Ольга Александровна

Гуманизация воспитательной деятельности педагога: междисциплинарный подход

Демакова Ирина Дмитриевна

Теоретико-методологические основы историко-педагогических исследований

Куликова Светлана Вячеславовна

Психологические условия формирования мотивационно-ценностной включенности учебной группы в развивающие социальные среды

Елизаров Сергей Геннадьевич

Таксономические модели нормативных знаний обучаемых

Любимова Ольга Вячеславовна

Возрастная компетентность младшего школьника в структуре личностной готовности к обучению

Максимова Галина Васильевна

Роль традиций в формировании корпоративной культуры образовательного сообщества

Буева Ирина Ивановна

Механизмы влияния науки на практику образования

Сериков Владислав Владиславович

Различные подходы к трактовке и разрешению педагогических ситуаций

Темина Светлана Юрьевна

Модель организации смыслопоисковой деятельности старшеклассников в образовательном процессе

Цветкова Галина Владимировна

Интолерантная языковая личность

Коноваленко Ирина Владимировна

Характеристики концепта "вежливость" в языковом сознании младших школьников

Хворостова Ольга Васильевна

Становление позиции счастливого человека в младшем школьном возрасте

Абраменко Елена Вячеславовна

Построение зоны ближайшего развития планирующей функции у школьников

Марокова Марина Викторовна

Гуманизация воспитательной деятельности педагога: междисциплинарный подход

Демакова Ирина Дмитриевна

Инновационный подход к воспитанию духовно-нравственной культуры личности школьника

Черникова Тамара Васильевна, Зелинский Константин Владленович

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи