Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы
Батракова Инесса Сергеевна,
Бордовский Владимир Алексеевич,
Тряпицын Александр Вячеславович
Феномен понимания и его роль в образовательном процессе
Черникова Юлия Александровна,
Галенко Майя Владимировна