Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Модель процесса формирования у старшеклассников отношения к семье как социально значимой ценности в обучении гуманитарным дисциплинам
Коренькова Марина Сергеевна
Соперничающие союзники: наставления Платона и Ксенофонта заботящемуся о себе человеку
Пичугина Виктория Константиновна
Коммуникативно-ориентированное обучение иностранному языку: опыт зарубежных и российских исследований
Милованова Людмила Анатольевна
Использование интерактивных методов в обучении английскому и немецкому языкам студентов неязыковых специальностей вуза
Кузнецова Светлана Викторовна, Старостина Н.В.
Роль диссертационного совета в интеграции педагогической науки (к 25-летнему юбилею диссертационного совета Д 212.027.02)
Глебов Александр Александрович
Социокультурный аспект политического образования студентов
Скворцова Тамара Васильевна
Логика профессиональной самореализации будущего учителя в национально-культурной среде вуза
Базаева Фатима Умаровна, Борытко Николай Михайлович
Взаимосвязь теории и практики в историко-педагогическом контексте модернизации российского образования
Богуславский Михаил Викторович
Позитивный и негативный опыт повышения качества образования в США в XX в
Бокова Татьяна Николаевна
Теоретические основы изучения истории школьного самодеятельного театра в России
Куликова Светлана Вячеславовна, Бойко Эмиль Ричардович
Взаимодействие центра и регионов в исследованиях актуальных проблем образования
Сергеев Николай Константинович, Зайцев Владимир Васильевич, Куликова Светлана Вячеславовна, Борытко Николай Михайлович
Проблемы теории педагогических систем с позиций целостного подхода
Ильин Владимир Сергеевич
Актуальные направления научно-методического сопровождения нового законодательства в сфере образования
Левицкий Михаил Львович
Сущностные характеристики мотивации самостоятельной работы школьников подросткового возраста
Кочарян Наталья Бариевна
Новые подходы к применению кинолектория как эффективной формы преподавания философии в медицинском вузе
Лазаров Сергей Атанасов, Воробьев
Идейно-теоретические аспекты педагогического наследия Мэтью Арнольда
Иваненко Максим Николаевич
Средства формирования интереса к классической музыке у подростков в общеобразовательной школе
Семенов Валерий Яковлевич
Антропологический подход: современная педагогическая теория и опыт применения (в контексте исследований А.Е. Фирсовой, Н.М. Борытко)
Рындак Валентина Григорьевна
Исследование идеологических основ российского образования: история и современность
Куликова Светлана Вячеславовна, Бойко Людмила Леонидовна
Феномен русской народной культуры в контексте социокультурной модернизации образования
Гаврилова Алина Олеговна, Власюк Ирина Вячеславовна
Образование матерей как средство развития компетентности в воспитании детей
Мимикина Анна Александровна
Формирование толерантности студентов технического вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Федотова Лилия Анатольевна, Абраменко Елена Вячеславовна
Проблемы свободы и нравственности в работах Л.Н. Толстого и К.Н. Вентцеля
Зайцев Владимир Васильевич
Патриотическая позиция как вид личностного опыта: условия становления
Сериков Владислав Владиславович
Сетевое университетское взаимодействие как инновационная составляющая патриотического воспитания личности
Салаев Бадма Катинович
О молодежной политике в Казахстане и формировании ценностных приоритетов
Исламгулова Светлана Константиновна
Формирование ценностных ориентаций гражданско-патриотической направленности у будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта
Трещев Александр Михайлович, Романовская Ирина Александровна
Развитие образования в открытом социокультурном пространстве региона как стратегический приоритет федерального университета
Шаповалов Валерий Кириллович, Игропуло Ирина Федоровна
Преподавание как забота о себе
Боффо Ванна
Забота в педагогике: критические замечания
Камби Франко
Педагогические условия формирования профессиональной позиции будущего учителя в процессе специальной подготовки в педагогическом колледже
Литовка Елена Петровна
Эстетические характеристики развития личности в образовательном процессе
Солдатова Инна Николаевна
Деятельностный патриотизм как фактор развития творческих способностей подростка
Гаврилова Алина Олеговна
Понимание результата как исходный пункт конструирования образовательной системы
Борытко Николай Михайлович
Формирование диалогической позиции учителя в контексте культурно-антропологического подхода
Колоскова Ина Викторовна
Модель формирования коммуникативной компетенции младших школьников в образовательном процессе
Батырева Светлана Георгиевна
Модель процесса формирования исследовательской культуры старшеклассников в условиях НОУ гуманитарного направления
Фирсова Елена Анатольевна
Модель процесса культурного самоопределения старшеклассников в обучении социально-гуманитарным дисциплинам
Горностаева Екатерина Евгеньевна
Гуманизм педагогических идей И.М. Радецкого
Дергаева Светлана Сергеевна
Конкурентоспособность выпускника как показатель качества высшего лингвистического образования
Щербакова Марина Викторовна, Чайка Елена Юрьевна