Страница 34. Организация обучения УДК: 37.09

Контроль современного обучения и его формы

Масленников Е.А., Дерескова Е.С.

Трудности внедрения новых педагогических технологий в учебный процесс

Рахимова Д.У., Убайдуллаева Д.О., Жамолидинова З.М.

Красноярское ремесленное училище имени Т.И. Щеголевой: проблемы функционирования ремесленного образования

Романова Н.С.

Использование инновационных технологии по подготовке педагогических кадров

Эргашева Ш.М.

Педагогические условия использования инновационных средств обучения в образовании

Жилякова О.С.

Исследование взаимосвязи уровней профессионального самоопределения и типов гендерной идентичности

Миннеханова И.И.

Особенности высшего и среднего профессионального образования в Китае

Андреев А.В.

Вторичная занятость студенческой молодежи в контексте социально-философского знания

Михайловская С.А., Романова И.В.

Формирование и развитие самореализации студентов в процессе обучения

Абдуллоева Х.Р., Абдуллоева А.У.

Особенности обучения физике обучающихся с ограниченными возможностями по зрению

Савенкова Е.О., Манаков А.С., Зверева Т.С.

Использование технологии проектирования в процессе обучения: от получения информации к развитию компетенции

Доного М.М., Курбанова А.Б.

Формирование творческих способностей у дошкольников с использованием декоративно-прикладного творчества

Дрогобужская Ю.А.

С книгой поведешься - ума наберешься

Ермачкова Е.П.

Использование активных и интерактивных технологий в обучении информатике

Украинская Д.С., Новикова Л.Г.

Художественное воспитание дошкольников в студии раннего развития

Филимонова З.В.

Современные проблемы формирования познавательного интереса обучающихся на уроках географии

Щукина А.Ю.

Организационно-педагогические условия формирования профессиональной этики педагогов дошкольной образовательной организации

Черныш А.Е.

Использование игровых технологий для развития творческих способностей школьников

Алиева М.Н.

Порядок разработки и применения фонда оценочных средств

Зиновьева О.А.

Методологические особенности преподавания математики в общеобразовательной школе

Меркулова Е.О.

Теоретические основы проблемы управления процессом развития математических представлений детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации

Нелепа И.Ю.

Практика применения приемов арт-терапии в урочной и внеурочной деятельности

Зотьева Е.Н.

Методические особенности обучения решению задач с параметрами

Скрипко Л.А., Калжанов М.У.

Различные подходы к изучению темы "Производная" в учебниках общеобразовательных школ

Стрельцова И.С.

Инновационное применение традиционных технологий обучения в средней общеобразовательной школе

Абаркина Е.С., Куликова А.В.

Женское образование в Тобольской губернии

Шулепова А.В.

Альтернатива обучения в Австралии: возможности и перспективы

Мамедова Г.С.

Образование во Франции: возможности для российского студента

Понафидина А.А.

Использование инноваций в образовательных процессах

Ахунов Р.Р.

Реализация проектного подхода в профессиональной подготовке магистров

Потрикеева О.Л., Халикова Д.А.

Возможности использования вальдорфской педагогики на уроках русского языка

Пустовалова С.А.

Об инновационной деятельности в образовании

Базов А.В.

Анализ состояния взаимодействия субъектов образовательного процесса посредством виртуального общения в массовой практике дошкольного образовательного учреждения

Мелгазиева Э.Д., Асанова З.Р.

Проблема социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: региональный аспект

Фертикова Д.О.

Технология "бизнес - конвейер", как инструмент оценки предпринимательских компетенций студентов обучающихся менеджменту

Сычева С.М.

Межпредметные связи в школьном курсе информатики

Абдуллаева М.В., Касумова А.М.

Эмоциональное выгорание педагогов городских и сельских дошкольных образовательных учреждений

Зотина И.И., Андреева С.Н.

О содержании инноваций в педагогической деятельности

Якимкина Н.И.

Особенности возрастной детерминации толерантности межличностных отношений в структуре профессиональной деятельности учителя

Ильясова Н.А.

Особенности жизненных стратегий подростков со склонностью к девиантному поведению

Суфьянова Г.М.

Организация обучения - 37.09

Научные статьи