Страница 34. Организация обучения УДК: 37.09

Формирование пространственного воображения через решение задач на воображаемых чертежах

Ерышова С.Г.

Преемственность при переходе учащихся из начальной школы в среднее звено, опыт классных руководителей

Копаева Л.Л., Шаповалова С.В.

Виды образовательных организаций

Хакимов И.В.

Using multimedia in English lessons as the factor of formation students' activity

Ismailova O.F.

Problems in the organization of training grammatical design of the English language

Ismailova O.F.

Новый аспект использования игровых технологий в процессе развития детей старшего дошкольного возраста

Кочнева Е.Г.

The role of women's in the education spiritual youth

Muxiddinova X.

Профессиональная ориентация одаренных детей младшего школьного возраста: теоретико-методический аспект

Маслова Е.А.

Речевая практика - единый уровень разговорных навыков изучения английского языка

Артикова М.М.

Формирование предпосылок вычислительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством применения дидактических игр на основе домино

Ашихмина О.С.

Психолого-педагогические условия профессионального саморазвития учителя

Нурунбетова С.Е.

Кейс технологии в высшем профессиональном обучении

Пазылова С.Б., Мирхаетова М.

Контроль современного обучения и его формы

Масленников Е.А., Дерескова Е.С.

Трудности внедрения новых педагогических технологий в учебный процесс

Рахимова Д.У., Убайдуллаева Д.О., Жамолидинова З.М.

Красноярское ремесленное училище имени Т.И. Щеголевой: проблемы функционирования ремесленного образования

Романова Н.С.

Использование инновационных технологии по подготовке педагогических кадров

Эргашева Ш.М.

Педагогические условия использования инновационных средств обучения в образовании

Жилякова О.С.

Исследование взаимосвязи уровней профессионального самоопределения и типов гендерной идентичности

Миннеханова И.И.

Особенности высшего и среднего профессионального образования в Китае

Андреев А.В.

Вторичная занятость студенческой молодежи в контексте социально-философского знания

Михайловская С.А., Романова И.В.

Формирование и развитие самореализации студентов в процессе обучения

Абдуллоева Х.Р., Абдуллоева А.У.

Особенности обучения физике обучающихся с ограниченными возможностями по зрению

Савенкова Е.О., Манаков А.С., Зверева Т.С.

Использование технологии проектирования в процессе обучения: от получения информации к развитию компетенции

Доного М.М., Курбанова А.Б.

Формирование творческих способностей у дошкольников с использованием декоративно-прикладного творчества

Дрогобужская Ю.А.

С книгой поведешься - ума наберешься

Ермачкова Е.П.

Использование активных и интерактивных технологий в обучении информатике

Украинская Д.С., Новикова Л.Г.

Художественное воспитание дошкольников в студии раннего развития

Филимонова З.В.

Современные проблемы формирования познавательного интереса обучающихся на уроках географии

Щукина А.Ю.

Организационно-педагогические условия формирования профессиональной этики педагогов дошкольной образовательной организации

Черныш А.Е.

Использование игровых технологий для развития творческих способностей школьников

Алиева М.Н.

Порядок разработки и применения фонда оценочных средств

Зиновьева О.А.

Методологические особенности преподавания математики в общеобразовательной школе

Меркулова Е.О.

Теоретические основы проблемы управления процессом развития математических представлений детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации

Нелепа И.Ю.

Практика применения приемов арт-терапии в урочной и внеурочной деятельности

Зотьева Е.Н.

Методические особенности обучения решению задач с параметрами

Скрипко Л.А., Калжанов М.У.

Различные подходы к изучению темы "Производная" в учебниках общеобразовательных школ

Стрельцова И.С.

Инновационное применение традиционных технологий обучения в средней общеобразовательной школе

Абаркина Е.С., Куликова А.В.

Женское образование в Тобольской губернии

Шулепова А.В.

Альтернатива обучения в Австралии: возможности и перспективы

Мамедова Г.С.

Образование во Франции: возможности для российского студента

Понафидина А.А.

Организация обучения - 37.09

Научные статьи