Организация обучения УДК: 37.09

Гендерный подход как инновация в организации современной образовательной среды

Артюхова Т.Ю.

Участие студентов в формировании междисциплинарных связей

Патрушев С.Б., Топчилова В.Н.

Возможности развития инновационного потенциала студентов в условиях университета

Артюхова Т.Ю.

Зарождение туристско - экскурсионного дела на Кубани и Черноморье во второй половине XIX века

Выдренкова М.С.

Обучение решению текстовых задач на уроках математики

Корзникова М.Н.

Особенности модернизации образования в Российской Федерации

Пуликов А.С.

Бальная система профессионального образования в Германии (из опыта стажировки в Международной академии менеджмента и технологий (INTAMT) E.V.)

Шамсутдинов Р.А.

Развитие творческой активности в подростковом возрасте на примере внеклассной работы в общеобразовательной школе

Артюхина А.С., Аверьянова Г.А.

К вопросу об инклюзивном образовании

Карсанаева И.Н., Ноговицына О.С.

Формирование конкурентных преимуществ региональных научно-образовательных организаций

Прядко С.Н.

Организация педагогической практики студентов на основе компетентностного подхода

Филипенко Е.В.

Современное дошкольное воспитание и его нравственные аспекты

Ивакина А.Д., Шашкова Л.С.

Организация процесса обучения студентов по направлению "Педагогическое образование" в Институте химии СГУ

Кожина Л.Ф., Косырева И.В.

Методы и приемы ознакомления с жанровой живописью детей старшего дошкольного возраста в условиях познавательно-исследовательской деятельности

Шашкова Л.С., Ивакина А.Д.

О видах контроля и оценки уровня достижений учащихся

Шентурк С.

Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте

Шойимова Ш.

Критерии, показатели и уровни сформированности информационно-коммуникативной компетенции у будущих руководителей ДОО

Аббасова Л.И., Фильчева Н.В.

Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущего руководителя дошкольной образовательной организации

Аббасова Л.И., Ибраимова С.Р.

Развитие творческого мышления у студентов в процессе обучения

Акрамова Л.Ю.

Целесообразность применения игровых технологий на уроках иностранного языка в основной школе для развития устной речи

Банникова О.В.

Дифференцированный подход к обучению студентов иностранному языку

Гайсина Ф.С.

Метапредметная интеграция при подготовке студентов по направлению "Педагогическое образование" в Институте химии СГУ

Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Такшаитова Э.И.

Консультирование супругов, дети которых посещают дошкольное образовательное учреждение

Коноплва Л.С., Коноплв Н.Н., Балтрук Е.Г., Курилович М.А.

Результаты исследования трудовой мотивации школьных учителей в условиях введения ФГОС

Константинова В.Г.

Необходимость управления формированием компетенций студентов

Кучумова Т.И.

Педагогические приемы преподавания дисциплины "Обществознание": опыт среднего профессионального учреждения

Шагбанова Ю.Б.

Проблемы образования

Ядгарова С.В.

Развитие критического мышления посредством аудирования и говорения

Яхина Э.Р.

Роль физики и основные условия эффективности системы образования в подготовке высококвалифицированных научных и инженерных кадров

Набиев Ш, Умарова Г.

Разработка предложений по совершенствованию действующей системы патриотического воспитания студенческой молодежи

Березовский Д.П.

Распространенность чтения среди молодежи

Ершов А.П., Бенько Е.В.

Истоки гуманистического направления в образовании

Мирзаева Н.А., Мирзаева Ш.Р.

Проблема наркотической зависимости в современной школе

Шаров М.Ю.

Электронное портфолио как отражение профессионального развития педагога

Киселева Т.О.

Педагогическое проектирование как ресурс развития образования

Кузнецова А.А.

Имитационные практики педагогического самосовершенствования

Каменев С.В.

Новые ФГОС: формирование умения планировать у учащихся средней школы

Ропа А.Э.

Работа учителя с детьми, испытывающие затруднения в процессе изучения математики

Кудрявцев Г.М.

Процесс адаптации студентов-первокурсников в учебной группе

Продолятченко П.А.

Индивидуальные характеристики педагогической деятельности в области дизайн-образования

Рак Е.В.

Организация обучения - 37.09

Научные статьи