Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Формирование ценностного отношения к природе у иностранных студентов
Значение ресурсного обеспечения образовательной деятельности в многоуровневой подготовке кадров для легкой промышленности
Педагогическая диагностика в исследовании сформированности информационной компетентности студентов новых цифровых поколений
О цифровой трансформации общества и будущем университетов
Роль аутентичных текстов в социальной и культурной адаптации иностранных граждан к жизни в российском обществе (на материале рекламных текстов)
Особенности мониторинга знаний, навыков и умений при обучении аспирантов иностранному языку
Формирование функционально грамотной личности в системе обучения "Родному слову" К.Д. Ушинского
Субординация и стили педагогического общения как важные составляющие учебно-воспитательного процесса
Наследие К.Д. Ушинского: ретроспективный взгляд сквозь призму трансдисциплинарной методологии
Работа с разными видами текста при формировании читательской грамотности школьников на уроках математики
Актуальность педагогических идей К.Д. Ушинского в современном дошкольном образовании
Интернет-портал "Образование на русском": русский язык для детей
Особенности мотивационных установок учебной деятельности старшеклассников
Сетевое взаимодействие как инструментальная основа реализации проекта «Инженерный класс» в Волгоградском государственном техническом университете
Педагогические основы К.Д. Ушинского в воспитании человека
Проект «Улица Мира»: культурный, лингвистический и просветительский потенциал в работе с российскими и иностранными студентами
Методы и практика идейно-политического воспитания на занятиях «Продвинутого русского языка»
О духовно-нравственном воспитании и самоопределения учащейся молодежи (концепция Научно-исследовательской лаборатории Волгоградского научно-образовательного центра РАО ВГСПУ)
Идеи К.Д. Ушинского о труде как виде деткой деятельности в контексте воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Ценностно-целевые ориентиры профессиональной подготовки педагогов-музыкантов
Применение проектно-ориентированного метода для освоения цифровых компетенций в рамках реализации индивидуальных образовательных траекторий
Оценка готовности студентов к реализации педагогических возможностей туризма
Модификация и использование цифрового педагогического колеса А. Каррингтона в проекте «Цифровой конструктор урока на основе таксономии Блума»
Методическая система формирования готовности педагога к инновационной профессиональной деятельности
Сетевые проекты как средство подготовки будущих учителей в вузе
Специфика становления системы образования в Анголе, Замбии, Мозамбике
Образовательные потребности в системе корпоративной подготовки
Дидактический потенциал цифровых инструментов в деятельности педагога
Актуализация идей К.Д. Ушинского в формировании экологической культуры будущего педагога
Кластерный анализ как инструмент развития готовности будущих учителей к формированию цифрового следа при обучении с использованием онлайн-курсов
Компьютерное геометрическое конструирование заданий занимательного характера как средство развития пространственного воображения обучающихся основной школы на уроках математики
Использование эвристических методов в процессе обучения иностранному языку в школе
Профессиональная мотивация как фактор профессионального развития государственных гражданских служащих
New possibilities of combining multimodal game modeling and cardiometric detection in instrumental cognitive science
Родительское просвещение в России как компонент национальной системы образования: из прошлого в будущее
Коммуникативно-функциональный подход в обучении практическому курсу иностранного языка на начальном этапе в вузе
Культурные истоки педагогической антропологии К.Д. Ушинского
Ренессанс наставничества как феномена российской педагогики
Предпринимательское мышление как основа эффективной подготовки инженера нового поколения
Онлайн-обучение на платформе Moodle как среда формирования учебной автономии студента вуза
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp