Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Комплекс организационно-педагогических условий становления профессионально значимых ценностей будущих учителей-филологов
Развитие исследовательской компетентности обучающихся в ординатуре с использованием современных цифровых технологий и сервисов
Работа с учебно-научным текстом на уроках русского языка в современной начальной школе
Ментальная карта как формат работы над художественным произведением (изучаем рассказ Ф. Сологуба "Старый дом")
Приемы обучения учащихся основной школы смысловому чтению при решении текстовых задач
Проектирование билингвальной образовательной среды в процессе изучения иностранного языка дошкольниками
Методологические основания методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы
Воспитание «homo soveticus’a» в зеркале трансдисциплинарной методологии
Практическая подготовка будущего учителя начальных классов в рамках изучения педагогических дисциплин
Опыт организации профессионально ориентированной языковой подготовки для студентов-экологов
Письменный перевод в структуре профессиональной подготовки студентов-лингвистов
Готовность к укреплению социального здоровья обучающихся как качество педагога, способствующее выполнению им важных функций педагогической деятельности
Использование нейросетей в процессе преподавания литературы в школе
Формирование коммуникативной компетенции младшего школьника в рамках онлайн-обучения иностранному языку
Вопросы формирования компетенций у будущих учителей информатики: здоровьесберегающий аспект
Готовность учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационного образования
Образ Брестской области (по материалам ассоциативного эксперимента: моделирование и интерпретация)
Эволюция представлений о компетенциях государственных служащих в российских образовательных практиках: экономико-социологический подход
Эстетическое воспитание как важное направление воспитательной работы в вузах МВД России
Базовые школы российской академии наук: управление по результатам
Формирование ценностных ориентаций студентов магистратуры к будущей управленческой деятельности
Особенности организации деятельности кафедры: от стратегии университета к оперативным планам работы
Современные тенденции в разработке информационных систем для образовательных целей на основе больших данных
Образовательное взаимодействие России и Монголии в 1990-е гг
Педагогические средства профессионального самоопределения старшеклассников психолого-педагогического класса
Актуальные задачи учителей Казахстана в приобщении младших школьников к учению-исследованию
Формирование иноязычной профильной коммуникативной компетенции студентов строительного вуза посредством метода проектов
Аксиологические основы профессионального воспитания будущего педагога в современных социокультурных условиях
Взаимодействие педагогического вуза и школ: региональный аспект (на примере Луганской Народной Республики)
Социокультурные практики детства в системе оценки качества дошкольного образования
Основные направления развития психологической службы в системе образования Российской Федерации: региональный опыт планирования
Проблемы диагностики и коррекционной деятельности в системе инклюзивного образования
Методические проблемы преподавания новой истории востока в основной общеобразовательной школе
Технология CLIL как средство формирования метапредметных результатов обучающихся на уроках английского языка
Закономерности и механизмы эффективного запоминания профессиональной лексики в обучении английскому языку в вузе
Взросление обучающихся в пространстве осмысления их воспитания
Воспитание советской идентичности у дошкольников (1921-1941 гг.)
Проектирование модели преемственности воспитывающей среды в системе взаимодействия общеобразовательной школы и педагогического вуза
Основные функции международных образовательно-гуманитарных проектов российских педагогических вузов в контексте новых направлений экспорта образования
Психологические особенности коммуникации и агрессивного поведения подростков в онлайн-пространстве
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp