Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Роль правоохранительных органов в противодействии распространению идеологии терроризма и экстремизма в современной России
Дмина Д.В.
Difference between how introverted and extroverted students learn English
Asankul Kyzy N., Tashtanova N.D., Koichumanova G.K., Zhumagulova E.Zh.
О правовом регулировании служебной подготовки персонала пенитенциарных учреждений России
Киселев А.М.
Математизация образования в технических и экономических вузах
Атабаев С.К.
Нравственное развитие студентов в процессе экологической деятельности на территории ФГБУ «Национальный парк «Кисловодский»
Картушина Л.Е.
Методические основы применения лингвострановедческого аспекта в обучении иностранным языкам
Керимова М.В.
Формирование навыков создания монологического высказывания: описания, повествования и рассуждения
Максимцева А.А.
Опыт применения полуглобального метода обучения чтению у детей с параалалическим тотальным недоразвитием речи
Авраменко А.С.
Проблемы взаимодействия вузов и работодателей в сфере информационных технологий
Грязнов С.А., Кузнецов М.И.
Физическое воспитание в семье
Маркина А.А., Рожнова А.А., Рожнов А.А.
Тернистый путь кыргызского национального университета в развитии кыргызской интеллигенции
Карыева А.К., Торогельдиева Э.Э.
Навык как безумная форма деятельности
Поляруш А.А.
Принцип тождества диалектики, логики и теории познания Г. Гегеля в современном образовательном процессе
Поляруш А.А.
Технология интегрированного обучения на уроках кыргызской литературы (на примере произведений Ч. Айтматова)
Парпиева А.А.
Диалектика и метафизика в современном учебном процессе
Поляруш А.А.
Анализ особенностей обучения поколения Z
Филиппова Е.С., Старикова Д.Д.
Феномен эмоционального выгорания у будущих учителей начальных классов
Бакалова Е.Ю., Гордиенко Е.В.
Модульное обучение китайскому языку
Чжоу Ш.
Колледж в составе вуза: социологический анализ мотивов выбора студентов и перспектив их профессионального самоопределения
Тихонина С.А., Пискунова Т.В., Шангин Н.В.
Основные тенденции и пути дальнейшего развития цифровых технологий в вузовском образовании
Упоров И.В.
К вопросу формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе выполнения учебно-исследовательской деятельности по химии на занятиях факультатива
Пустовит С.О.
Патриотизм как фундамент образования и цель идеологической политики в Республике Беларусь
Храмцова Ф.И., Тенянко М.Ю., Степанчук Ю.А.
Application of e-learning at the University of Educons
Dejan Supic
Effectiveness of Ethnoecological-STEM Project-Based Learning Model to Improve Critical Thinking Skills, Creativity, and Science Concept Mastery
M. Hidayatur Rohman, Putut Marwoto, Sunyoto Eko Nugroho, Supriyadi Supriyadi
Russian and Chinese Students: Proactive Behaviour and Economic Activity Characteristics
Mikhailova O.B., Farennikova E.S.
Взаимодействие государства и общества в деле сохранения и использования недвижимого материального культурного наследия в России
Соловьев А.П.
Современные социально-политические тенденции в подготовке технических кадров
Макаренко Е.И., Костюк И.В., Миронова Т.А.
Организация центра практических компетенций по устойчивому развитию на базе вуза как фактор развития социального предпринимательства и подготовки профессиональных кадров для рынка труда
Прохорова И.Г., Золоторевская А.С., Озерова Е.С.
Субъектно-деятельностный подход к типологизации гуманитарных технологий как инструментальной основы воздействия на общественное сознание
Домбровская А.Ю., Огнев А.С.
Цифровизация образования: новые подходы к обучению экономике в современном мире
Хальметов Т.Р.
Проектирование комплексной функции менеджмента для обеспечения процесса воспитания обучающихся вуза
Оглоблин В.А.
К вопросу о повышении финансовой грамотности населения
Шмулевич Т.В.
Методические подходы к прогнозным расчетам в системе высшего и среднего профессионального образования
Юкиш В.Ф.
Подход к подготовке специалистов по налоговому и управленческому учёту
Котельникова Н.В.
Перспективные направления применения искусственного интеллекта в ключевых секторах экономики Кыргызстана
Крамаренко А.И.
Результаты исследования феномена эмоционального выгорания у будущих учителей начальных классов
Бакалова Е.Ю., Гордиенко Е.В.
Социокультурная адаптация молодежи с ОВЗ: проблемы, барьеры и перспективы инклюзии
Бабенко А.А.
Историческая грамотность населения как целевой ориентир государственной политики РФ в области исторического просвещения
Гаврилова Э.Д.
Об опыте сетевого взаимодействия научной школы психодидактики Томского государственного педагогического университета с образовательными системами в 1980-2020 годы
Галкина Т.В.
Возможности использования цифровых инноваций на уроках
Егошина К.С.