Языкознание и языки. Лингвистика - 81

Подразделы для УДК 81

(Языкознание и языки. Лингвистика)

Научные статьи

В разделе "Языкознание и языки. Лингвистика"
Вопрос об Оптиной пустыни как центре притяжения русских писателей XIX века на тематической беседе в современной воскресной школе
Степанова М.В.
Особенности образования и перевода неологизмов, возникших в период пандемии COVID-19 в английском языке
Ванчарина А.Е.
Научный русский язык: роль и место в системе научных коммуникаций
Ильина И.Е.
Языковые политики Ирака и Сирии и их эффект
Сейидли С.А.
Экологическая эстетика и ее значение в образовательном процессе
Митриев И.М.
Педагогический контроль в процессе обучения иностранным языкам
Богатырко А.О.
Неологизмы в юридическом дискурсе
Пешкова Д.А., Николаева Е.С.
Функциональные структуры немецкоязычного юридического дискурса
Саванкова Е.В., Степанова М.А.
Особенности перевода научно-популярного кинотекста с английского языка на русский
Эпштейн О.В.
Особенности английской топонимической картины мира
Федорова Н.А.
Культура и язык этноса: к вопросу о диалектике связи
Каксин А.Д.
Проблемы интерпретации и средств выразительности в произведении Эдгара По «The masque of the red death»
Фоменко Л.Н.
Развитие русского как иностранного языка в китае в контексте сотрудничества: кейс-исследование университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне
Ли С.
Сопоставительный анализ зоонима «кот/кошка» в русских и персидских пословицах и фразеологизмах
Махмуди А.Ф.А., Голами Х.
Лексико-стилистические особенности романа Стюарта Тертона «Семь смертей Эвелины Хардкасл»
Саввинова Р.Я., Анисимов А.Б.
Оценочные категории интеллектуальных способностей человека genius, idiot в современном английском языке
Джумабаева А.Э., Беккулова Д.К., Абдыкадырова У.А., Зулпукарова А.К.
Lexical and semantic analysis of the concept of joy
Abylkasymova A.M., Suleimanova T.A., Erkebayeva G.J., Turdugulova M.B.
Лексико-грамматические и прагматические аспекты перевода текста по специальности
Быкадорова Е.С.
Описание этапов перевода и встретившихся трудностей в процессе перевода профессионального текста
Быкадорова Е.С.
Исследование метафор в речи Владимира Владимировича Путина
Ма Ц., Ван Д.
Лексическая репрезентация концепта лень в немецком и английских языках на материале словарей
Ершова Н.Б., Литягина Е.С.
Методический аспект изучения средств образной выразительности на уроках русского языка
Бойко Н.А.
Ролевая игра как прием формирования диалогической речи
Галицкий А.С., Капралова М.С.
Особенности обучения английскому языку с использованием предметно-языкового интегрированного обучения
Геокчаева Т.Э., Соловьев Д.Н., Шкутова А.С.
Развитие речи на уроках русского языка при изучении предложений с обращениями и вводными словами
Ермакова Е.Н., Воронкова В.А.
Транскреация названий в аудиовизуальном переводе (на материале сериала «Маша и медведь»)
Белова А.В.
Особенности речевых портретов политических деятелей Великобритании (на примере Бориса Джонсона)
Малышкин К.Ю.
Сокращенные слова, указывающие на партийную принадлежность в американских печатных СМИ
Торгашов В.И.
Когнитивный потенциал естественных языков агглютинативного типа в интеллектуальных технологиях
Сулейманов Д.Ш., Гильмуллин Р.А., Гатиатуллин А.Р., Прокопьев Н.А.
Варианты глагольных фразеологических единиц в лексикографическом отражении
Кайтукова С.И.
Особенности употребления запятой в тексте художественного произведения на английском языке
Жээнбекова Ч.М., Маникова Р.А., Бапы Кызы К.
Сопоставительный подход в мультилингвальном обучении языку (английский после немецкого)
Назаренко Т.Ю.
Application of information computer technologies in teaching grammar in English class
Bakieva S.T., Nasyrova M.T., Apzhaparova A.Sh.
Развитие и обогащение лексического состава английского языка в результате глобализации
Кузнецова Ю.Г.
Лондон и Париж в публицистике Ф.М. Достоевского
Смирнов И.В., Смирнова О.С.
К проблеме иноязычной лексики в хакасском языке
Чертыкова М.Д.
Методика организации лексической работы по формированию универсальных учебных действий учащихся 5-9 классов на уроках русского языка
Даниэльян У.Р.
Актуальные вопросы развития межкультурной коммуникативной компетенции при изучении иностранного языка
Коротенко Т.Н.
Использование мобильных приложений при обучении лексике и грамматике на уроках английского языка в средней школе
Маилова С.Г., Бабиян Т.В.
Роль лингвистической обучающей игры в процессе формирования языковой компетенции
Сарычев И.А.