Языкознание и языки. Лингвистика - 81

Подразделы для УДК 81

(Языкознание и языки. Лингвистика)

Научные статьи

В разделе "Языкознание и языки. Лингвистика"
Перевод стилистических приемов в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»
Белова А.В.
Аутентичность при обучении профессионально ориентированному чтению иноязычной литературы по специальности
Бабкина Е.В.
Формирование кросс-культурных компетенций у студентов как условие социальной и профессиональной адаптации на мировых рынках
Полякова А.А., Оборина Д.А., Кривощеков А.Э.
Implementation of the concept of childhood in the educational process: lexical aspect
Stremoukhova P.A.
Особенности индуктивной методики преподавания английского языка
Фирсова А.В.
Особенности художественного времени и пространства в лирике Альберта Васильева
Любимов Н.И.
Лингвостилистический анализ произведения Зэди Смит «Белые зубы»
Перуцкая Т.В., Давыдова О.С.
Перспективы применения цифровых ресурсов в техническом вузе
Володина Д.В., Юрьева Ю.С.
Публичная защита «Междисциплинарного языкового исследовательского проекта»
Володина Д.В., Юрьева Ю.С.
Активизация речевой деятельности на уроках башкирского языка
Садыкова Г.М.
English borrowing-neologisms in Russian and Kyrgyz languages
Berdibekova A.N., Turgunbaeva Zh.zh., Toktomamatova G.T., Zaripbekova A.Z.
Лексические заимствования в немецкой прессе
Дзахова В.Т., Ванешвили Л.А.
Когнитивное и прагматическое исследование политической речи
Камбаралиева Д.О., Тургунбаева Ж.Ж., Бердибекова А.Н., Зулпукарова А.К.
Лексикографическая и психолингвистическая репрезентация лексемы «душа» (на материале русского языка)
Кандыбина А.В.
Фоноструктурные особенности песни-жалобы
Нурматова Г.М.
Репрезентация образа человека на примере некоторых элементов традиционного мировоззрения в языковом сознании носителей хакасского языка
Покоякова К.А.
Языковая картина мира в лингвоконцептологии
Абдурахманова Х.Т., Ажимаматова К.Э., Ташматова О.А., Зулпукарова А.К.
Вопрос об Оптиной пустыни как центре притяжения русских писателей XIX века на тематической беседе в современной воскресной школе
Степанова М.В.
Особенности образования и перевода неологизмов, возникших в период пандемии COVID-19 в английском языке
Ванчарина А.Е.
Научный русский язык: роль и место в системе научных коммуникаций
Ильина И.Е.
Языковые политики Ирака и Сирии и их эффект
Сейидли С.А.
Экологическая эстетика и ее значение в образовательном процессе
Митриев И.М.
Педагогический контроль в процессе обучения иностранным языкам
Богатырко А.О.
Неологизмы в юридическом дискурсе
Пешкова Д.А., Николаева Е.С.
Функциональные структуры немецкоязычного юридического дискурса
Саванкова Е.В., Степанова М.А.
Особенности перевода научно-популярного кинотекста с английского языка на русский
Эпштейн О.В.
Особенности английской топонимической картины мира
Федорова Н.А.
Культура и язык этноса: к вопросу о диалектике связи
Каксин А.Д.
Проблемы интерпретации и средств выразительности в произведении Эдгара По «The masque of the red death»
Фоменко Л.Н.
Развитие русского как иностранного языка в китае в контексте сотрудничества: кейс-исследование университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне
Ли С.
Сопоставительный анализ зоонима «кот/кошка» в русских и персидских пословицах и фразеологизмах
Махмуди А.Ф.А., Голами Х.
Лексико-стилистические особенности романа Стюарта Тертона «Семь смертей Эвелины Хардкасл»
Саввинова Р.Я., Анисимов А.Б.
Оценочные категории интеллектуальных способностей человека genius, idiot в современном английском языке
Джумабаева А.Э., Беккулова Д.К., Абдыкадырова У.А., Зулпукарова А.К.
Lexical and semantic analysis of the concept of joy
Abylkasymova A.M., Suleimanova T.A., Erkebayeva G.J., Turdugulova M.B.
Лексико-грамматические и прагматические аспекты перевода текста по специальности
Быкадорова Е.С.
Описание этапов перевода и встретившихся трудностей в процессе перевода профессионального текста
Быкадорова Е.С.
Исследование метафор в речи Владимира Владимировича Путина
Ма Ц., Ван Д.
Лексическая репрезентация концепта лень в немецком и английских языках на материале словарей
Ершова Н.Б., Литягина Е.С.
Методический аспект изучения средств образной выразительности на уроках русского языка
Бойко Н.А.
Ролевая игра как прием формирования диалогической речи
Галицкий А.С., Капралова М.С.