Страница 20. Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы УДК: 376

Совершенствование методики проведения занятий по физической культуре в коррекционной школе для слабовидящих детей

Бутузова Мария Владиславовна, Цинкер Виталий Михайлович

Социально-педагогический аспект инновационного освоения Арктики

Талалаева Галина Владленовна, Фишер Татьяна Александровна, Пожилов Евгений Олегович

Коррекция зрительного восприятия детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Кохтарева Татьяна Геннадьевна

Изучение особенностей коммуникативных навыков младших подростков с задержкой психического развития

Кузьмина Екатерина Сергеевна, Горнова Полина Константиновна

Игровой тренинг как средство снижения тревожности у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в период адаптации к детскому саду

Белова Вероника Вячеславовна, Дорошенко Оксана Викторовна

Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Мурашова Анна Вячеславовна

Коррекция пространственного восприятия у младших школьников с задержкой психического развития на занятиях по логопедической ритмике

Кузьмина Екатерина Сергеевна, Жукова Олеся Николаевна

Психокоррекционная работа по формированию пространственно-временных представлений у младших школьников с задержкой психического развития

Кузьмина Екатерина Сергеевна, Ермолаева Марина Андреевна

Игры и упражнения по развитию речевой активности младших дошкольников с общим недоразвитием речи

Полтавцева Ксения Олеговна

Развитие коммуникативных навыков старших дошкольников с детским церебральным параличом

Поршнева Виктория Сергеевна, Шевырева Татьяна Вячеславовна

Формирование навыков словообразования у дошкольников

Айнуллина Ална Владимировна

Закономерности развития предикативной лексики в онтогенезе

Шибанова Гульфия Илдаровна

Этнопедагогические аспекты коррекционно-логопедического воздействия на дошкольников с речевыми расстройствами

Шабакаева Инна Красимировна, Усольцева Елена Викторовна

Развитие речевого общения детей с нарушениями зрения

Белянкина Наталья Юрьевна, Дорошенко Оксана Викторовна

Особенности функционирования центров социальных служб для семьи, детей и молодежи Крыма (на примере г. Ялты)

Крамаренко Леонид Владимирович

Использование системы альтернативной коммуникации с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Левина Анна Константиновна, Дорошенко Оксана Викторовна

Психокоррекционная работа педагога-психолога по усилению социализирующих возможностей семьи, воспитывающей дошкольника с расстройствами аутистического спектра на этапе его поступления в инклюзивную школу

Морозова Виктория Игоревна

Использование информационно-коммуникационных технологий при компенсаторной реструктуризации консонантизма у детей дошкольного возраста с нарушениями речи

Чалышева Екатерина Александровна, Яриков Владислав Георгиевич

Организация коррекционно-педагогической работы по школьной адаптации учащихся с общим недоразвитием речи

Валькович Ольга Федоровна

Социальное развитие детей с нарушениями речи в аспекте непрерывного образования

Зайцев Игорь Станиславович

Особенности пространственно-временных представлений детей старшего дошкольного возраста с разными вариантами общего недоразвития речи

Ладейко Виктория Дмитриевна

Инновационный формат дипломного проекта для студентов с ОВЗ как средство активизации академической мобильности

Андреева Ольга Станиславовна, Булатова Ольга Владимировна

Организационные и содержательные аспекты развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в процессе плоскостного конструирования

Овчинникова Алина Анисовна, Попок Полина Викторовна

Мониторинг запросов родителей детей с ОВЗ и инвалидностью о содержании психолого-педагогического сопровождения

Судакова Наталья Александровна, Быкадорова Нина Алексеевна, Черникова Нина Александровна, Шубина Анна Сергеевна

Зарубежный опыт организации информационной поддержки родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

Цой Алла Игнатьевна, Бондаренко Татьяна Андреевна

Развивающие возможности психодинамической игровой терапии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра

Козлова Екатерина Васильевна

Качество образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями как проблема организации их непрерывного образования

Лемех Елена Анатольевна

Профориентационная работа с лицами с нарушенным слухом: цели, задачи, направления и её развитие в России и за рубежом

Макарцева Мария Дмитриевна

Формирование преемственных компетенций обучающихся с различными образовательными потребностями при изучении математики

Рябинова Е.Н., Жихарева А.А.

Институциональные изменения в высшем образовании

Санько А.М., Соловова Н.В.

Профилактика социального сиротства: актуальные проблемы, подходы

Базарова Екатерина Борисовна

Уровневые критерии и показатели сформированности экономических компетенций обучающихся

Сергеева Марина Георгиевна

Особенности развития коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната

Чимитова Дарима Владимировна, Климентьева Наталья Николаевна

Концепт "учитель" в современной лингвистике

Жанцанова Марина Георгиевна, Дагбаев Дандар Эрдэмович

Внеурочная деятельность как фактор социально-педагогической адаптации кадетов первого года обучения

Маланов Иннокентий Александрович, Сотникова Ольга Андреевна

Модель дифференциальной диагностики потребностных состояний обучающихся при реализации инклюзивного образования

Макарьев Игорь Сергеевич

Конкурсы профессионального мастерства как средство профессиональной и социальной адаптации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Романенкова Дарья Феликсовна

Технологии формирования инклюзивной культуры в Северо-Кавказском федерального университете

Козловская Галина Юрьевна

Особенности организации здоровьесберегающего образовательного процесса при обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий

Морозов Александр Владимирович

К модели непрерывного инклюзивного образования в Санкт-Петербурге

Мюллер Наталья Владимировна

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы - 376

Научные статьи