Страница 148. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Формирование готовности к профессиональной деятельности студентов - будущих менеджеров индустрии туризма в процессе профессионально-прикладной физической подготовки

Губанищева А.А., Мастеров А.Г.

Опыт проведения независимого внутривузовского контроля подготовленности студентов Волгоградской государственной академии физической культуры по преподаваемым учебным дисциплинам

Черкашин В.П., Братчиков А.П., Андреенко А.С.

Использование индивидуализированного подхода в процессе технической подготовки юных высококвалифицированных дзюдоистов

Вершинин М.А., Новиков Д.Л.

К вопросу о подготовке инструктора по водным видам спорта

Апариева Т.Г.

Проблема непрерывного физкультурного образования: сущность и перспективы решения

Москвичев Ю.Н.

Формирование навыков коллективной деятельности у детей дошкольного возраста на основе использования подвижных игр соревновательной направленности

Финогенова Н.В., Сабуркина О.А.

Методика обучения технике ударов ногами в кикбоксинге, основанная на биомеханическом анализе

Агафонов А.И.

Особенности построения профессиограммы в процессе профессионально-прикладной физической подготовки спортивного менеджера

Горбачева В.В.

Использование информационно-коммуникационных технологий в контексте изучения дисциплины по выбору «Перевод в сфере профессиональной коммуникации»

Кириллова Е.Б.

Сравнительный анализ субъективного восприятия студентами разных методик чтения лекций

Рудаскова Е.С., Зубарева Е.В.

Итоговый контроль по спортивной метрологии в форме компетентностно-ориентированных заданий

Сандирова М.Н., Сивашова Е.С.

Влияние мышления студентов физкультурных вузов на обучение базовым видам спорта (на примере баскетбола)

Широбакина Е.А., Моторин А.С.

Проблемы профессионально-прикладной физической подготовки студенческой молодежи

Горбачева В.В.

Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов-менеджеров как основа будущей трудовой деятельности

Губанищева А.А.

Ситуационная задача как средство формирования учебно-познавательной компетенции при изучении дисциплин естественнонаучного цикла

Широбакина Е.А.

Особенности планирования учебно-тренировочного процесса квалифицированных дзюдоистов

Ерофицкий А.В., Новиков Д.Л.

Требования федерального стандарта спортивной подготовки шахматистов на этапе спортивного совершенствования

Ильченко Н.А., Ильченко А.А.

Характеристика соматоскопических показателей детей младшего школьного возраста различных типов учебных заведений

Березина Л.А.

Мониторинг плантографического обследования у детей дошкольного возраста

Букина Е.Н., Горячева Н.Л., Литвинова О.М.

Физическая подготовка высококвалифицированных дзюдоистов на основе дифференцированного подхода

Вершинин М.А., Ерофицкий А.В., Новиков Д.Л.

Интеграционные возможности музыкально-двигательного воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Максимова С.Ю.

Методика контроля в адаптивном физическом воспитании детей 5-6 лет с задержкой психического развития

Скрябина И.Д.

Изменение группового статуса детей старшего дошкольного возраста в результате использования подвижных игр соревновательной направленности

Финогенова Н.В., Сабуркина О.А., Иванась Н.И.

Разработка и составление ситуационных задач в физкультурных вузах по дисциплинам естественнонаучного цикла

Широбакина Е.А.

Методика проведения занятий по спортивной аэробике в школе

Мартынов А.А., Михайлова В.О.

Современные информационные технологии как средство повышения эффективности управления физической культурой в городе

Орлова Ю.А., Клиновская Е.В., Овсянникова Н.О.

Формирование компетенций интерактивными методами при изучении дисциплины «Биомеханика двигательной деятельности»

Лущик И.В.

Модель формирования личностных и метапредметных результатов обучения

Науменко Ю.В.

Подвижные игры с дидактической направленностью как условие разностороннего развития детей старшего дошкольного возраста

Финогенова Н.В., Полеева А.А., Юдичева О.А.

Музыкально-двигательные занятия в системе физического воспитания дошкольников с нарушениями зрения

Прописнова Е.П.

Показатели психомоторики и функционального состояния у дошкольников в различные периоды учебного года

Иванась Н.И., Шептикин С.А.

Здоровьесберегающая среда как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья школьников специальных медицинских групп

Шалаева И.Ю.

Анализ готовности преподавателей к дистанционному обучению. Анализ анкетирования

Сандирова М.Н., Сивашова Е.С.

Анализ научных разработок в области адаптивного физического воспитания школьников классов коррекции

Боляк В.В., Максимова С.Ю.

Программа формирования психологического здоровья людей пожилого возраста

Люсова О.В.

Интерактивные методы обучения на уроках специализации

Анцыперов В.В., Горячева Н.Л.

Управление учебно-познавательной деятельностью студентов в процессе обучения

Зайченко В.Н.

Методы профилактики стрессов в практической деятельности менеджера

Степанян В.М.

Методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов, обучающихся по специальности 036401.65 «Таможенное дело»

Дзержинская Л.Б., Дзержинский С.Г.

Сравнительный анализ технико-тактических действий высококвалифицированных футболистов российской премьер-лиги и ведущих европейских чемпионатов

Таможников Д.В., Мананников И.В., Неретин А.В.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи