Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Функции философии. Философия для молодежи

Ащеулов В.О.

Интернет-зависимость: признаки проявления

Давыдова Д.И., Шигабетдинова Г.М.

Международные модели финансирования высшего образования

Загитова А.И., Старцева А.В.

Научно-исследовательская работа студентов в образовательных учреждениях

Зеленцова П.А., Ширяева Н.В.

Бюджетирование образовательного учреждения РФ

Пань Ди

К вопросу качества образования в Российской Федерации

Панина К.С., Нестеренко М.А.

Реализация опытно-экспериментальной работы на уроках окружающего мира как одно из средств формирования познавательных УУД младших школьников

Антифонова Е.П.

Использование эссе в образовательном процессе

Куликова В.В., Кригер А.О.

Система экологического воспитания школьников

Туча Т.Б., Симоненко С.М., Полищук В.Н., Ключников Д.А.

Понятийно-терминологический аппарат для обозначения базовых элементов в исследованиях в области высшего образования

Цзян Нань

Концептуальные подходы к развитию кадрового потенциала в системе образования

Козубец В.Н.

Проблема наркомании в молодёжной среде

Белякова С.О.

Система высшего образования в стране

Горелова А.В.

Методы активного организационного обучения персонала

Григорян В.В.

Основные проблемы современной российской системы образования

Григорян С.А., Бунтовский С.Ю.

Научно-исследовательская деятельность как составляющая основных системообразующих процессов вуза

Заярная И.А.

Современная молодежь. Структура ценностных ориентаций

Мешков В.Е.

Возможности повышения эффективности реализации государственной политики в сфере дополнительного образования детей в Свердловской области

Слепова А.С.

Анализ внедрения систем «эффективного» контракта на территории Свердловской области

Рукавишников А.И.

Метод использования нейросети Кохонена для тестирования качества знаний

Нуйкин М.В.

Использование ЭОР при изучении темы «Уравнения повышенной сложности в 8-9 классах»

Жлудова М.Н.

История дистанционного обучения

Мунт О.В., Перевезенцева Е.Д., Бачинский А.Г., Хайитов Х.О.

Этапы развития высшего образования

Перевезенцева Е.Д., Бачинский А.Г., Мунт О.В., Хайитов Х.О.

Использование синергетического подхода в развитии речи умственно отсталых школьников

Садовой Н.Г.

Роль курса социально-бытовой ориентировки в коррекционной школе

Сапарова К.Д.

Формирование социально-бытовой компетентности через уроки СБО

Сапарова К.Д.

Игровой метод в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей

Тукаленко Е.М., Зейдманис Е.Н.

Патриотизм и духовное воспитание в концепции И.А. Ильина

Уфандеева А.Ю.

О необходимости социокультурной реабилитации детей с детским церебральным параличом

Чередник Ю.А.

Развитие организации через развитие сотрудников: почему только таланты?

Ворфоломеева Н.П.

Корпоративный университет как инновационный инструмент развития персонала

Морозова Д.А.

Система высшего профессионального образования России

Неустроева В.И.

Оценка уровня конкуренции на рынке детских центров раннего развития

Бенгина П.М.

Изменение спроса на высшее образование в России с 1995 по 2016 года

Васильева А.О., Васильева Е.О.

Проблемы защиты прав интеллектуальной собственности в сети интернет

Кетова А.С.

Разработка информационной системы для детского клуба «Развивайка»

Шмелев А.Н., Шварчук А.А.

Уровень правосознания и правовой культуры как критерий профессионализма сотрудников спецподразделений федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации

Качалкин А.Н.

Adaptive management of higher education institutions as guarantee of stability and integrity

Peleckis Kstutis

Management improvement of higher school potential

Peleckis Kstutis

Informations technologien in der bildung

Kutsova E.L., PorokhovaT.i

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи