Страница 158. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Компьютерный комплекс по качественной теории дифференциальных уравнений для поддержки самостоятельной работы обучающихся

Киселева Наталья Владимировна

Принципы организации электронного курса "Базы данных"

Швецов Владимир Иванович

Использования Java для проверки компетенций по геометрическому моделированию

Макаров Евгений Маратович

Формирование hard skills, soft skills и digital skills у студентов факультета информационных технологий УВО "Университет управления "ТИСБИ"

Федорова Ольга Валентиновна

Массовые открытые онлайн-курсы ДГТУ. Перспективы внедрения

Захарова Ольга Алексеевна, Рункевич Юрий Павлович

Реализация мобильного обучения на примере портала мобильного контента ОмГТУ

Хоменко Ольга Владимировна

Оценка качества объекта (учебного курса): построение модели, автоматизация расчетов, примеры реализации

Старыгина Светлана Дмитриевна, Нуриев Наиль Кашапович, Гарифьянов Нургаяз Фархатович

Системный подход в инновационном развитии вуза: опыт внедрения электронного обучения в КНИТУ-КАИ

Ившина Галина Васильевна, Кашина Ольга Андреевна, Устюгова Виктория Николаевна, Архипов Руслан Евгеньевич

Система управления обучением как основа организации электронного обучения в вузе

Кашина Ольга Андреевна, Устюгова Виктория Николаевна, Архипов Руслан Евгеньевич, Шакиров Ирек Ильгамович

Проблемы современного образования - адаптация к возможному

Ермолаев Игорь Сергеевич

Правовые акценты регистрации произведений науки в форме электронных образовательных ресурсов

Галкина Александра Ивановна

Методология обработки информации для системы автоматизированной аналитики электронных образовательных ресурсов образовательной организации

Гришан Игорь Александрович

Видовая классификация электронных образовательных ресурсов: опыт разработки в объединенном фонде электронных ресурсов "Наука и образование"

Галкина Александра Ивановна, Бурнашева Екатерина Александровна, Гришан Игорь Александрович, Кадырова Эльвира Алиевна

Разработка адаптивной обучающей среды с использованием инструментального средства МОНАП

Деушев Алексей Андреевич, Пашин Николай Павлович

Проектирование адаптивной обучающей среды для получения навыков администрирования Linux

Казарин Максим Вячеславович, Долгов Денис Вячеславович

О реализации общих принципов кибернетики в инновационном развитии инженерного вуза

Кашина Ольга Андреевна

Особенности формирования электронного курса по физике (раздел механика) в LMS Moodle для обучения и контроля качества учебного процесса

Нуштаева Анастасия Владимировна, Савкина Анастасия Васильевна, Шарамазанов Руслан Мовлидгаджиевич, Савинов Игорь Александрович

Использование мессенджеров для информирования слушателей учебных заведений

Аббакумов Андрей Александрович, Сидоров Дмитрий Петрович, Егунова Алла Ивановна

Современные е-learning системы обучения математике студентов естественнонаучных направлений

Кремлева Эльмира Шамильевна, Валитова Наталья Львовна, Новикова Светлана Владимировна

Совершенствование общеучебных умений школьников с использованием интерактивных технологий в процессе освоения русского языка и литературы

Филина Оксана Леонидовна, Гаврилина Маргарита Анатольевна

Использование сложных нестандартных заданий в высшей школе

Попова Елена Георгиевна, Попов Сергей Игоревич

Вопросы развития системного мышления в процессе электронного обучения: дифференционно-интеграционный подход

Лозинская Анна Михайловна

Система перевода текста с учетом синтаксической составляющей русского жестового языка

Гриф Михаил Геннадьевич, Мануева Юлия Сергеевна

Социокультурная направленность и антропологические основания педагогических воззрений Мэн-Цзы

Германович А.А.

Проблема развития идей творческой деятельности обучающихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века

Герасимова К.Ю.

Апостол свободного воспитания (к 160-летию со дня рождения К. Н. Вентцеля)

Корнетов Г.Б.

К. Н. Вентцель о нравственном воспитании

Заварзина Л.Э., Корчагина Д.Ю.

Процедура аттестации учеников начальных светских училищ (на примере г. Курган и Курганского округа Тобольской губернии в XIX - начале XX вв.)

Неупокоев И.В.

Революционные преобразования в области просвещения в Вятской губернии в первые годы советской власти

Помелов В.Б.

Звуковые методы обучения грамоте и динамика визуального ряда российских азбук и букварей второй половины XIX века

Старцева Н.М.

Взаимное влияние педагогических идей конфуцианства, даосизма, моизма и легизма в VI -III вв. до н. э

Германович А.А.

Проблема отношений отцов и сыновей в семье Джона Дьюи

Рогачева Е.Ю.

Творческий путь А. С. Макаренко - социального педагога-реформатора

Илалтдинова Е.Ю., Аксенов С.И.

Познание прошлой педагогической реальности

Корнетов Г.Б.

Наука требует всего человека... (к юбилею Григория Борисовича Корнетова)

Уткин А.В.

Учебное эссе как вид самостоятельной работы студентов при изучении курса "История образования и педагогической мысли"

Заварзина Л.Э.

Н. И. Пирогов и Н. А. Добролюбов: нужно ли сечь детей?

Астафьева Е.Н.

"Игра в героических пионеров новой культуры": педагогическая утопия Иннокентия Жукова

Ефимова Е.А.

Социальные и гуманитарные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин в вузе

Поздняков Максим Владимирович

Школа социального успеха в ускоряющемся мире

Бессмертнова Наталия Александровна

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи