Страница 158. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Межкультурная коммуникативная компетенция старших школьников: понятие, модель формирования

Ионеско Л.В.

Взаимосвязь агрессивности подростков с увлеченностью компьютерными играми

Курочкина И.А.

Реализация дидактических принципов и принципов художественной дидактики в процессе формирования культуры речевого общения у младших школьников на занятиях музыкально-театральной деятельности

Разумова М.Н.

Структура и возрастно-половые особенности коморбидных расстройств при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у детей младшего школьного возраста

Таранушенко Т.Е., Кустова Т.В., Салмина А.Б.

Особенности развития познавательной сферы при РДА у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Филиппова Н.В., Евстефеева В.И.

Исследование коммуникативной активности у детей с РДА дошкольного и младшего школьного возраста

Филиппова Н.В., Петелева Е.А.

Роль учителя в формировании учебной успешности подростка во внеурочной деятельности

Худотеплова Е.Н.

Качество воздушной среды и состояние здоровья детского населения

Ладнова Г.Г., Силютина В.В., Гладских М.Н.

Личностный потенциал в индивидуальной программе реабилитации спортсменов

Бакшутова Е.В.

Экологические факторы, влияющие на психическое здоровье детей в Уральском регионе

Барковская О.П.

Парк социальных технологий - эффективный механизм развития образования

Куган Б.А.

Применение метода проектов при изучении математической статистики студентами психолого-педагогического направления

Малолеткова А.В.

Интегративно-деятельностный подход в системе дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы

Молчанова А.В.

Формирование мотивационной основы связного монологического высказывания у детей старшего дошкольного возраста

Ухина Н.А.

Интегративные тесты: страницы истории

Миронова Л.В., Пакшина Н.А.

Quality training of future elementary school teachers

Sakenov J.Zh., Zhumabaeva Z.E., Schneider E.A.

Развитие критического мышления в образовательном процессе

Мягкова И.Т., Гордеева С.А., Бобырь Ж.А.

Осознанная саморегуляции человека как условие, препятствующее развитию зависимого поведения

Осницкий А.К., Корнеева С.А.

Особенности психологического взаимодействия лиц с затрудненным вербальным общением

Поварова И.А., Иванова Е.А.

Особенности распространенности интернет-аддикций среди студентов медицинского вуза

Стрижев В.А., Чернобай К.Н., Петриенко Е.С.

Принципы психолого-педагогического обеспечения социальной безопасности молодежи на современном этапе

Алаторцева И.С., Борисова Т.С.

Групповая работа на занятиях по иностранному языку

Фролова Н.А., Алещанова И.В.

Обучение чтению как способ формирования социокультурной компетенции студентов

Алещанова И.В., Фролова Н.А.

Развитие навыков диалогической речи на занятиях по иностранному языку

Невежина Н.В.

Обоснование выбора частот аппаратной вибрации для лечения пациентов с обострением хронического ларингита, лиц голосоречевых профессий

Зарипова Т.Н., Мухина В.И., Тиунов С.Д.

Процесс обучение персонала предприятия при функционировании интегрированной системы менеджмента

Жомайко О.С., Березюк М.В.

Эколого-гигиенические аспекты питания школьников г. Орла

Николаев А.В.

Научно-методическое сопровождение профессионального роста педагогов как условие развития работников образования на современном этапе

Молчанова А.В.

Особенности психологии общения в педагогике

Сидорок Н.Г.

Использование лабораторных работ в процессе обучения математике

Ширшова Т.А., Полякова Т.А.

Экспериментальное исследование влияния тренировки и опыта работы с русскоязычной синтезированной речью на её понимание

Воронин В.М., Наседкина З.А.

Эффект игрового обучения

Горбунова Л.Н., Захарова Т.И., Трофимович Н.А., Чернакова О.П.

Влияние экологических факторов на физическое развитие подростков

Бермагамбетова С.К., Зиналиева А.Н., Кулбаева А.Б., Ахметова У.Ж.

Формирование технической стороны процесса чтения у учащихся с тяжелой степенью выраженности дизартрии

Васильева М.В.

Формирование у детей дошкольного возраста элементарных основ безопасности жизнедеятельности

Санукова И.В.

Связь мотивации достижения юношей с эффективностью их деятельностью

Спиридонова Ж.С.

Вопросы духовно-нравственного воспитания младших школьников средствами этнопедагогики

Александрова Е.И.

Особенности понимания и использования мимического образно-двигательного знака детьми с нарушением зрения

Главерина Е.Ю., Пальтов А.Е.

Организация наблюдений и опытов природоведческого характера с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития

Гурова С.В.

Особенности мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Лукичева Н.А.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи