Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Основные качества эмпатийной культуры учителя
Факторы профессионального роста педагога-воспитателя в образовательной организации
Методические особенности подготовки педагогов к осуществлению контрольно-оценочной деятельности
Управление профессиональным развитием педагогических работников в условиях системы повышения квалификации "Oрлеу": интеграция посткурсового сопровождения и мониторинга
Формирование имиджа педагога-хореографа посредством повышения квалификации
Изучение доминирующих инстинктов педагогов различных специальностей
Технологии реализации историко-культурологического подхода в повышении квалификации учителей истории
Преодоление профессиональных дефицитов педагогов в системе дополнительного профессионального образования
Выбор технологий образования детей с особыми образовательными потребностями как средство планирования педагогическими работниками профессионального роста в системе повышения квалификации
Технология поддержки жизнестойкости педагогов
Управленческое содействие адаптации молодых специалистов в образовательной организации дополнительного профессионального образования
Методическая система учителя по оцениванию речевых и языковых компетенций учащегося
Технологии развития педагогической рефлексии
Научно-прикладной проект как инструмент эффективного научно-методического взаимодействия образовательных организаций региональной образовательной системы
Создание в образовательной организации предметно-развивающей среды через двухуровневую систему наставничества
Формирование готовности педагогов к мотивации учебной деятельности обучающихся на уроках математики
Развитие общеобразовательной организации и личностная удовлетворенность как результат эффективной инновационной деятельности педагогов
Перспективные пути и способы использования ИКТ школьным учителем иностранного языка
Готовность руководителей общеобразовательных организаций к осуществлению взаимодействия с субъектами внешнего окружения
Интерактивные технологии формирования готовности педагога к организации учебного исследования в начальной школе
Развитие психолого-педагогической культуры учителей начальных классов в образовательном пространстве муниципальной методической службы
Зарубежный опыт разработки профиля цифровых компетенций учителя
Популяризация научных психолого-педагогических знаний среди педагогов общеобразовательных организаций с использованием метода кинопедагогики
Тьюторское сопровождение педагогов в формировании готовности к работе с персональным профессиональным блогом
Факторы, обуславливающие профессиональное выгорание педагогов в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Подготовка школьных команд к организации образовательного процесса на основе индивидуализации обучения
Модель развития субъектной позиции учителя в педагогическом сообществе в общеобразовательной организации
Специфика коммуникативной компетентности педагога в аспекте требований профессионального стандарта
Актуальные проблемы профессиональной подготовки кадров в сфере туризма и гостеприимства в России и за рубежом
Культурно-ориентированный подход к обучению русскому языку как иностранному в системе предвузовской подготовки иностранных слушателей
Становление и развитие образовательной деятельности в Пироговском центре (к 15 - летию института усовершенствования врачей)
Учет специфики специальности "Технология и конструирование изделий легкой промышленности" в содержании курса физики
А. К. Волнин: в тени великого ученика
Педагогическая историография Беларуси: содержание и этапы развития
Исследование учителей Виннетки: отбор содержания образования по истории, географии и гражданскому праву (первая треть XX века)
Школа творческого поиска
Рамки для историко-педагогической антологии или скальпель Эллвуда Кабберли
К проблеме эффективности историко-педагогических подходов
Наследие К. Н. Вентцеля в контексте передающей, порождающей и преобразующей педагогики
"Верьте в талант и творческие силы каждого воспитанника": к 100-летию со дня рождения В. А. Сухомлинского