Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Влияние возрастных особенностей в процессе приобщения юношей к семейным ценностям
Модернизация начального и среднего профессионального образования: пути решения проблемы
Историографические аспекты становления и развития системы профессионального образования в России на рубеже XIX-XX вв
Этическое учение и высказывания Н. Г Чернышевского о дисциплине учащихся
Медиатор в семейном споре (к вопросу о подготовке специалиста по семейной медиации)
Система военно-патриотического воспитания молодежи в 1980-1991 гг.: исторический анализ
Формирование коммуникативной компетенции на занятиях по английскому языку в условиях модульно-рейтинговой системы
Обогащение образовательной среды дошкольного учреждения социокультурной спецификой сельского микросоциума
О междисциплинарном характере педагогических технологий
Педагогическое наследие великого просветителя, педагога, духовного отца чувашского народа И. Я. Яковлева
Руководитель некоммерческой организации. Нужна ли ему дополнительная подготовка?
Возможности медиации при разрешении aдминистративно-правовых споров
Ученые в науке и религии (Н. В. Бугаев, П. А. Некрасов, Д. Ф. Егоров)
Особенности и принципы психолого-педагогической поддержки родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями в условиях реализации инклюзивного образования
Диагностика отношения к физической культуре у студентов педагогического университета
Дистанционное образование как процесс интеграции в общество граждан с ограниченными возможностями
Оценка системы внутреннего контроля вуза
О классификации наук и моделях роста научного знания
Соотношение понятий «культура» и «образование» в контексте формирования профессиональной компетентности учителя начальных классов
Арт-терапия как инновационная технология социальной работы
Индивидуальные мотиваторы заместителей директоров школ по воспитательной работе
К вопросу о полипрофильной подготовке конкурентоспособных специалистов средствами иностранного языка
Подготовка студентов вуза к брачно-семейным отношениям средствами педагогического сопровождения
Духовно-нравственное воспитание в Симферопольском духовном мужском училище Таврической губернии. Критерии оценивания поведения учащихся
Информационные технологии как методы, формы и средства обучения бакалавров
Развитие рефлексии и эмпатии школьника через толерантно ориентированные игры
Особенности социально-педагогической системы защиты прав детей в Соединенных Штатах Америки
Информационно-коммуникативные образовательные технологии в организации освоения содержания учебных программ по предметам в начальной школе
Творческая активность обучающихся и ее формирование средствами ТРИЗ-технологии (на примере изучения естественно-научных дисциплин)
Отражение педагогических подходов в трудах К. П. Победоносцева, Н. И. Ильминского и С. А. Рачинского во второй половине XIX в
Развитие философско-педагогических взглядов Н. К. Рериха об учителе и учительстве
Механизм управления образовательными учреждениями и организациями для обеспечения эффективного оказания образовательных услуг
Региональные особенности организации дополнительного профессионального образования в условиях вуза
Условия формирования профессиональной компетентности производственного коллектива
Роль и место ценностных ориентаций в подготовке специалистов гуманитарного профиля
Роль школы в восстановлении народного хозяйства и снижении уровня безнадзорности и правонарушений среди детей и подростков в СССР 1945-1955 гг
Система требований к экономической подготовке специалиста педагогического профиля
Творческое мышление детей с различными латеральными фенотипами
Проблема взаимодействия музеев с подростковой аудиторией
К вопросу профильного обучения в школе