Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Формирование экономических ценностей у детей дошкольного возраста
Галкина Людмила Николаевна
Некоторые аспекты организации специального образования в дошкольных учреждениях
Шмелева Лариса Анатольевна
Проблема повышения качества организации и управления педагогическим процессом в профессиональных учебных заведениях: исторический аспект
Чернышева Мария Викторовна
Тенденции определения понятия «дополнительное образование детей» в современных теориях
Туманова Кусна Рустамовна
Идеи К. Д. Ушинского о формировании ценностей и ценностных ориентаций ребенка путем нравственного воспитания
Воденникова Людмила Анатольевна
К уточнению понятия «гражданская позиция»
Сморгова Елена Ивановна
Особенности развития физического воспитания на Руси
Чекашова Анастасия Андреевна
Роль профессиональной нравственности в самоопределении молодого педагога
Тихомирова Анна Викторовна
Развитие речи младших школьников в процессе использования мультимедиа в образовательном процессе
Булычева Наталья Михайловна
Проблема гражданского воспитания учащихся за рубежом
Гревцева Гульсина Якуповна, Кораблева Наталья Сергеевна
Особенности формирования этнического сознания подростков
Маканова Анар Жарулловна
Гражданская позиция личности как социальный феномен
Сморгова Елена Ивановна
Гражданское воспитание в наследии А. С. Макаренко
Гревцева Гульсина Якуповна
Тоновые и цветные отношения в живописи
Тютюнников Александр Павлович
К вопросу о поликультурном образовании на современном этапе развития общества
Баяхметова Айсулу Ахметбековна, Пчелкина Татьяна Ростиславовна
Компоненты профессионально-коммуникативной компетенции будущего специалиста книжного отдела
Галеева Арина Азаматовна
Создание учебного проекта как метод преподавания
Перминова Елена Павловна
Формирование руководителем ДОУ организационной культуры как средство повышения субъектного ресурса педагогов
Бухарина Наталья Валерьевна
Возможности молодежных общественных объединений в формировании гражданско-патриотических ценностных ориентаций молодежи
Ержанов Халимжан Сагидоллович
Русско-Британская школа «7 ключей»
Петрушкина Людмила Викторовна
Педагогическое управление: сущность, значение и содержание
Яковлева Надежда Максимовна, Яковлева Надежда Олеговна
Диагностика уровня развития творческого потенциала студентов
Жигитов А.Б.
Электронный учебник как средство формирования профессиональной компетентности будущих педагогов профессионального обучения
Шумейко Т.С.
Автоматизация процесса обучения физике с использованием программы Mathcad Workbook
Шевченко И.М.
Проблемы математического образования в республике Казахстан: необходимость перехода на 12-летнее образование
Аскаров Р.А.
Организиция летних туристических лагерей как средство гармоничного развития личности
Дорошко М.Н.
Костанайский государственный педагогический институт: прошлое, настоящее, будущее
Баймырзаев К.М.
Нарушение письменной речи у школьников с задержкой психического развития
Лиходедова Л.Н.
Развитие субъектности младших школьников на уроках русского языка
Богданова Т.В.
Курс по выбору как средство приобщения учащихся к научной деятельности в школе
Джумабеков А.З.
Реализация инновационной деятельности в образовательном учреждении: интеграция практико-ориентированной науки и наукоемкой практики
Лебедев М.В.
Особенности развития критического мышления на уроках физики
Варлакова М.Л.
Инновационный подход к изучению тел вращения в школьном курсе геометрии
Калабугина Е.А.
Принципы проектного обучения в школе на примере предмета «Музыка»
Хуторненко В.С.
Модель формирования дизайнерских умений у будущих педагогов профессионального обучения в университете средствами композиционного формообразования
Васильева А.Ю.
Инновационные технологии в системе образования
Шаукенов Ж.А.
Использование информационно-коммуникационных технологий как одно из средств повышения учебной мотивации учащихся начальной школы
Корниенко Наталья Алексеевна
Условия развития одаренности школьников
Курмаева Татьяна Владимировна
Развитие субъектности младших школьников в проектной деятельности
Кудрин Александр Евгеньевич
Формирование у учащихся универсальных учебных действий в процессе проектной деятельности
Пасичник Ирина Васильевна