Научные статьи

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Организационно-педагогические условия реализации концепции физического воспитания детей-сирот младшего школьного возраста
Проблема традиций и инноваций в реформировании сельской школы: на опыте Красноярского края
Особенности материнского отношения к соматически ослабленным мальчикам
Изменение психофизиологических показателей младших школьников Крайнего Севера в процессе адаптации к условиям юга Красноярского края
Влияние занятий мини-волейболом по-японски на учебную мотивацию и псисхоэмоциональное состояние учащихся с легкой степенью умственной отсталости
Социально-психологические особенности юношества, обусловленные виртуальным общением
Родовое сообщество как гарант защиты детства (на материале Республики Тыва)
Методика ментального обучения программированию студентов информационных направлений подготовки
Подготовка будущего педагога к профессиональной деятельности в условиях внедрения профессионального стандарта
Смешанное обучение математике: практика опередила теорию
Использование культурологической составляющей содержания дисциплины «Иностранный язык» в процессе формирования толерантности
Оценка уровня готовности учителей к использованию свободного программного обеспечения
Механизмы обновления основных профессиональных образовательных программ магистратуры в региональном педагогическом вузе (на примере КГПУ им. В. П. Астафьева)
Формирование компетенций будущих магистров социально-экономического географического образования
Портфолио как средство мониторинга профессиональных компетенций студента - будущего бакалавра-педагога
Содержание и структура исследовательской деятельности будущих бакалавров - педагогов-психологов
Формирование профессиональных компетенций техников высокотехнологичных отраслей промышленности в условиях дуального обучения
Планирование адаптивных двигательных рекреационных занятий мини-волейболом по-японски учащихся 12-13 лет с легкой степенью умственной отсталости
Способ освоения содержания универсальных учебных действий на уроках физической культуры
Изменения в системе исламского образования на территории Рязанской губернии в начале XX в
Патриотическое и физическое воспитание в начальной школе Восточной Сибири в начале ХХ в
Инклюзивное образование: от теоретической модели к практике реализации
Ценностно-смысловая сфера личности студентов различных групп диспансерного учета
Развитие лидерских качеств руководителей в процессе социально-психологического тренинга
Развитие способности к саморегуляции детей дошкольного возраста в социальном пространстве семьи
Начала инженерного образования в школе
Воспитание личности на уроках литературы в условиях информационной социализации
Содержание понятия «Общая культура младшего школьника»: педагогический аспект
Сетевой учебно-методический комплекс по математике как средство активизации учебной деятельности студентов технического вуза
Адаптация детей-сирот в условиях среднего профессионального образования
Образовательный потенциал современной сибирской деревни (на материалах Красноярского края)
Буллинг в школьной образовательной среде: опыт исследования психологических особенностей «обидчиков» и «жертв»
Объективизация пространственных отношений при формировании предложных конструкций у младших школьников с задержкой психического развития
Разноуровневое обучение на основе дифференциации умственно отсталых учащихся в условиях сельской малокомплектной школы
Влияние перцептивно-интерактивной стороны общения на сформированность коммуникативных умений у детей 8-10 лет с тяжёлой умственной отсталостью
Особенности невербальных средств коммуникации у детей 7-10 лет с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью
Анализ урока: новый формат требований
Интеграция основного общего и дополнительного образования как фактор повышения уровня готовности учащихся к профессиональному самоопределению
Исполнительская культура будущего бакалавра как предмет психолого-педагогического анализа
Реализация дидактического потенциала средств музейной педагогики в процессе обучения физике
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp