Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Функционально-структурный анализ управленческой компетентности учителя начальных классов
Роль экстралингвистической информации в формировании лингвокультурной компетентности личности
Профессиональная адаптация начинающего учителя: проблема и возможные пути ее решения
Педагогическая эффективность технологии формирования профессиональных инженерно-графических компетенций студентов в области автоматизированного машиностроения
Организация учебно-воспитательной деятельности в системе «средняя школа и учреждения профессионального образования» как условие профессионального самоопределения учащихся
Взаимосвязь традиционного и духовного образования с качествами личности современной молодежи (по материалам круглого стола «Традиционное и духовное образование» в рамках конференции по проблемам семьи и личности)
Математическое моделирование основных видов рейтинга в универсальной рейтинговой информационной системе (УРИС)
Педагогическое воздействие на формирование мотивационной сферы при обучении иностранному языку
Особенности динамики мотивации профессионального становления студентов-менеджеров в ходе вузовского обучения
Диагностические методы изучения одиночества
Психологические механизмы профессиональной деформации личности
Значение ролевой игры для развития личностных качеств ребенка в летнем оздоровительном лагере
Современные подходы к исследованию детства
Использование информационных технологий в образовании
Тенденции и противоречия обновления современного образования
Деятельность педагога в воспитательном пространстве современного вуза
Проблемы профессионального самоопределения личности в условиях становления нового российского общества
О некоторых принципах создания тренинговых программ подготовки медиаторов
Сравнительный анализ моторной алалии и нарушений развития речи, обусловленных умственной отсталостью
Социально-психологическое сопровождение адаптации воспитанников к условиям кадетской школы-интерната «Навигацкая школа»
Проблемы формирования грамматической иноязычной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки
Обучение педагогическому общению в процессе профессиональной подготовки учителя иностранного языка
Компетенция и компетентность в изучении иностранного языка
Ретроспективный анализ преподавания грамматики в истории педагогической науки и практики
Педагогическое взаимодействие в преподавании лингвистических аспектов иноязычного перевода как вида речевой деятельности
«Оздоровительная физическая культура» как новая дисциплина для студентов вуза
О единой системе мониторинга формирования правовой культуры военнослужащих по контракту
Психолого-педагогические условия взаимодействия семьи и школы
Ценностные ориентации младших школьников на современном этапе научно-технического прогресса
Тьютор как новая педагогическая позиция
Семинар-митап как форма психолого-педагогического сопровождения педагогов
Инновационные модели обучения профессионально ориентированному иностранному языку в системе высшего образования технических вузов
Организация научных конференций со студентами факультета бизнес-технологий в туризме (из опыта преподавательской работы 2001-2010 гг.)
Профессионально важные качества личности менеджера в сфере гостеприимства
Современная индустрия туризма и мировое культурное наследие
Приемы речевого воздействия в рекламных текстах туристской сферы
Роль, значение и место технологической подготовки студентов туристского вуза в области гостиничного сервиса
Интерактивное обучение как форма организации познавательной деятельности обучающихся иностранному языку на начальном этапе
Сравнительный анализ систем высшего образования европейских стран: Франция, Швеция, Нидерланды
Всероссийская научно-практическая конференция "Проблемы развития единого информационно-образовательного пространства региона"