Страница 102. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Интерактивные технологии формирования готовности педагога к организации учебного исследования в начальной школе

Девятова Ирина Евгеньевна

Конкурентоспособность вуза как результат развития системы дополнительного профессионального образования

Дочкин Сергей Александрович

Обновление содержания повышения квалификации педагогов дополнительного образования в контексте национальной технологической инициативы

Ребикова Юлия Валерьевна, Лямцева Елена Валерьевна

Коучинг слушателей курсов повышения квалификации в освоении технологий смыслового чтения у младших школьников

Бабухина Анна Викторовна

Информационная образовательная среда организации дополнительного профессионального образования как средство повышения уровня профессионализма слушателей

Хафизова Наталья Юрьевна

Подготовка педагогов дошкольного образования к осуществлению здоровьесбергающей деятельности

Пелихова Анна Валерьевна, Зайцева Ксения Павловна

Развитие профессиональных компетенций педагогов по вопросам профессиональной ориентации школьников

Ильина Анна Владимировна, Маковецкая Юлия Геннадьевна

Дополнительное образование преподавателей как условие минимизации рисков информатизации высшего образования

Шафранова Ольга Евгеньевна

Каскадная модель повышения квалификации: интерактивное продвижение нововведений

Волобуева Татьяна Борисовна

Особенности развития проектной культуры у педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Ильина Анна Владимировна, Полулях Светлана Алексеевна

Подготовка педагогов к проектированию программы развития дошкольной образовательной организации

Яковлева Галина Владимировна, Сваталова Тамара Александровна

Популяризация научных психолого-педагогических знаний среди педагогов общеобразовательных организаций с использованием метода кинопедагогики

Ильясов Динаф Фанильевич, Селиванова Елена Анатольевна

Теоретические предпосылки модернизации мониторингового инструментария оценки ИКТ-компетентности руководителя образовательной организации в системе дополнительного профессионального образования

Бенко Елизавета Вячеславовна

Персонифицированная программа повышения квалификации как эффективный инструмент адресной поддержки педагогов в преодолении их профессиональных затруднений

Борченко Ирина Дмитриевна, Малютина Екатерина Владимировна

Межличностная коммуникация в системе образования и повышении квалификации

Чивилев Александр Андреевич

Факторы, обуславливающие профессиональное выгорание педагогов в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

Погорелов Дмитрий Николаевич

Подготовка школьных команд к организации образовательного процесса на основе индивидуализации обучения

Абрамовских Татьяна Александровна, Коптелов Алексей Викторович, Маслакова Вера Николаевна

Специфика коммуникативной компетентности педагога в аспекте требований профессионального стандарта

Бенко Елизавета Вячеславовна

Компетентностное конструирование уверенности педагога в себе

Наумова Ольга Михайловна

Пути совершенствования письменного контроля знаний студентов в медицинских вузах

Акбарова С.Н., Мирворисова З.Ш., Васикова Н.А.

Возможности использования компьютерной программы “iSpring” для составления педагогических тестов

Акбарова С.Н., Абдушукурова Ш.Ф., Мухаммадиев С.Б.

Критерии эффективности программ адаптации и методы эффективности

Уланова К.М.

Актуальность применения кейс-технологий в современной системе экономического образования

Аванесова Р.Р.

Образ современного руководителя образовательного учреждения

Хочуева А.Н., Паштов Т.З.

О переводе ППС НИУ "БелГУ" на "эффективные контракты"

Щеглов Д.Ю., Свиридова И.В., Соловьев И.И.

Использование технологий прелиминаринг в отборе персонала организации

Эбзеев х-М.И., Николаева А.А.

Адаптация к обучению иностранных студентов: проблемы и практика содействия

Метлушко С.К.

Проблема профессиональной реализации и карьерные ожидания студентов медицинского вуза (результаты социологического опроса)

Заболотская К.Р., Шиндряева И.В.

Форумные кампании как эффективный инструмент обучения молодежи в реализации государственной молодежной политики

Носова Е.С.

Мотивация и цели образовательных туристов

Черневская Ю.В., Дудченко Н.В., Красулина С.Н.

Creating capacity for the establishment of a strategy for community-led local development by training local leaders and stakeholders

Zlateva R. St.

Анализ динамики количества специалистов с высшим образованием в структуре населения Узбекистана

Юлдашев Н.Н.

К вопросу о становлении университетского образования в России

Датцкая Т.С.

Применение образовательных информационных технологий при обучении студентов экономического профиля

Бахолдина И.Д.

Методы исследования в области организации и проведения туристских походов

Дудченко Н.В.

Effectiveness of budget spending on education of Astrakhan region

Gabrielyan D.L., Toshpulotov A.A.

Влияние корпоративной культуры вуза на качество подготовки учащихся экономики

Касперович К.В.

Проектное управление в системе высшего образования

Мотовилова Е.С., Камышенко Э.А., Долженицына А.Г.

Особенности стимулирования и мотивации менеджеров по продажам

Усова Д.С.

Роль врача-педагога в учебно-воспитательном процессе

Кузибаева М.М.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи