Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02
Научные статьи
В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста
Лаптева Юлия Александровна
Влияние кризиса трех лет на психологическую адаптацию у детей к детскому саду
Спицына Валерия Вячеславовна,
Ковылина Татьяна Николаевна
Духовность как одна из ценностей российского профессионального высшего образования, реализуемого в опорном университете
Семикина Алина Владимировна,
Лопатухина Татьяна Александровна
Теоретические подходы к определению потенциала воспитательной деятельности
Пономарев Александр Владимирович
Культурологические аспекты обучения в контексте развития устной речи студентов вузов
Бабаева Натаван Фазил
Повышение академической компетентности студентов средствами воспитательной деятельности
Бгуашев Айдамир Батербиевич,
Шрам Виктория Петровна,
Иоакимиди Юлия Александровна
Позитивные стратегии и тактики взятия коммуникативной инициативы как условие оптимизации общения супругов
Лунва Оксана Валерьевна
О воспитательной миссии современного университета
Магомедова Аида Насрутдиновна
Аргументация как логическое действие и ее значение для общего образования
Якунчев Михаил Александрович,
Киселева Анна Игоревна
Проблема целостности образовательных систем
Сериков Владислав Владиславович
Наследие В.С. Ильина в историко-культурном и мировоззренческом контексте современной России
Белозерцев Евгений Петрович
Стандартизация в образовании: признаки целостности
Сахарчук Елена Ивановна
Развитие мотивации учебно-познавательной деятельности будущих педагогов в условиях целостного учебно-воспитательного процесса
Байбаков Александр Михайлович,
Чудина Елена Ефимовна
Этнокультура как базовая основа целостного процесса формирования гражданственности
Панькин Аркадий Борисович
Судьба стать выдающимся реформатором образования (к 80-летию Э.Д. Днепрова)
Романов Алексей Алексеевич
Синектика как инструмент компетентностного подхода
Кокшарова Наталья Михайловна
Модель педагогической поддержки эмоционально-экспрессивного развития детей в дошкольной образовательной организации
Гребенщикова Татьяна Валерьевна
Интеллектуальная оценка и эмоции в коммуникативной структуре высказывания
Воркачев Сергей Григорьевич
Молодежный лексикон Пскова: десять лет спустя (лингвокраеведческий проект студентов ПсковГУ)
Никитина Татьяна Геннадьевна
Актуальность теории искусства Р. Дж. Коллингвуда в контексте предметной профессиональной подготовки педагога-музыканта в вузе
Олейник Марина Алексеевна
Особенности формирования музыкально-театральной культуры личности будущего учителя музыки в условиях вокальной подготовки
Стороженко Лариса Николаевна
Дидактические принципы русской фортепианной школы как педагогическая основа подготовки учителя музыки в вузе
Андрианова Ольга Владимировна
Типология уроков иностранного языка: из опыта отечественных и зарубежных исследований
Милованова Людмила Анатольевна
Образование в области физической культуры как социально-педагогический феномен
Науменко Юрий Владимирович
Факторы влияния на формирование у студентов интереса к будущей профессии и их трудоустройство
Шабалина Салия Мудагаровна
Кафедра педагогики в Ростовском педагогическом университете - от истоков до Евгении Васильевны Бондаревской
Мареев Владимир Иванович,
Куликовская Ирина Эдуардовна
Личностно развивающий потенциал электронного обучения
Ходякова Наталия Владимировна,
Петрякова Светлана Викторовна
Профессионально ориентированные задачи как средство оценки уровня сформированности лингводидактической компетенции бакалавров
Караваева Алина Сергеевна
Инновационные образовательные технологии в преподавании экономических дисциплин
Кайль Яков Яковлевич,
Зудина Елена Владимировна,
Ламзин Роман Михайлович
Педагогическая подготовка менеджера социально-культурной сферы
Веденеев Александр Геннадьевич
Когнитивные аспекты порождения речи на неродном языке
Савицкий Владимир Михайлович
Модель поступка "помощь" в сознании носителей русского языка
Бушуева Людмила Александровна
Вербальные и невербальные средства экспликации ценности / образа "мать и материнство" в мультипликационных фильмах
Казаченко Оксана Васильевна,
Картушина Елена Александровна
Вклад оренбургского земства в дело развития образования нерусских народов в начале ХХ в
Бакирова Альфия Мухаммадиевна
Модель развития иноязычной самообразовательной компетенции студентов неязыковых вузов
Крылова Елена Александровна
Метапредметный потенциал дисциплины "История русского литературного языка"
Секерина Маргарита Александровна
Педагогика приключений в Германии: история идей и концепция
Турыгин Александр Александрович
Стратегическая цель российского образования в контексте грядущего общества знания
Новиков Сергей Геннадьевич
Формирование проектной культуры студентов в вузе
Бреднева Надежда Анатольевна
Социокультурная адаптация иностранных студентов к условиям обучения в российском вузе
Овсянникова Ирина Геннадьевна,
Терещенко Татьяна Михайловна
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
96
|
97
|
98
|
99
|
100
|
101
|
102
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.