Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Всероссийская конференция "Фундаментальные, прикладные и образовательные аспекты зоологических исследований", посвященная 100-летию со дня рождения профессора Антона Михайловича Болотникова
"Десант" ученых Поволжья в экологическое образование
Содержание процесса формирования патриотической культуры школьников
Ценностный и компетентностный подходы к конструированию содержания процесса формирования этического мировоззрения учителя
К вопросу об актуализации понятия "феномен семейного сознания" в педагогической науке. Культурно исторический и психологический анализ контекста
Формирование переводческой компетенции у студентов самарского государственного технического университета на основе учебного пособия "Основы технического перевода: теория и практика"
Информационно-методическое обеспечение эффективности самоуправляемой самостоятельной работы студентов
Феноменологический портрет самарского детства (по материалам проекта "Энциклопедия современного детства")
Простые уроки сложности
Правда, наглая (чёртова) правда и статистика
Интеллигенция и модернизация социума
Молодежная коммуникация в условиях современной информационной среды
Гуманизация образования в судьбе человечества: невозможность или дар XX века?
Об интеграции педагогической науки и образовательной практики в современных условиях
Обоснование методологии построения методической среды обучения
Роль цифровизации в совершенствовании воспитательного процесса профессиональной образовательной организации
Функции и особенности корпоративной культуры образовательной организации
Развитие коммуникативной компетентности школьников
Моделирование информационно-мотивационного пространства образования в условиях глобализации (на примере Республики Бурятия)
Коррекция школьной тревожности у детей младшего школьного возраста средствами анималотерапии
Из поколения победителей: к 90-летию доктора исторических наук, профессора Игнатия Александровича Соктоева (1926-2009 гг.)
Трибун, общественный деятель, ученый и педагог: памяти доктора исторических наук, профессора Геннадия Доржиевича Басаева (1928-2015 гг.)
Факторы социально-психологической адаптации военнослужащих по призыву различных возрастных групп в условиях армии
Региональная направленность содержания образования по направлению "Социальная работа"
Понятие "образовательное пространство" как педагогическая категория
Психолого-педагогическое сопровождение выпускников образовательных учреждений в период подготовки к государственной итоговой аттестации
Основные подходы к моделированию региональной системы внешней оценки качества общего образования
Особенности взаимосвязи стилей саморегуляции и устойчивой тревожности педагогов
Общеобразовательное обучение осужденных в пенитенциарной системе
Из опыта реализации идей поликультурного образования в российской школе
Совершенствование психологической подготовки будущих преподавателей дизайна в вузе
Социально-педагогические стратегии профилактики девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной школы
Лингвокраеведческие тексты как средство нравственного развития младших школьников
Технология социально-педагогического сопровождения детей-мигрантов в поликультурной и полиэтнической среде
Нейропсихологический анализ влияния образования матери на развитие функций приема, переработки и хранения информации дошкольников
Управление качеством образования на основе диагностических исследований
Реализация непрерывного образовательного процесса специалистов в области физической культуры и спорта (на примере курсов повышения квалификации)
Математические закономерности в опыте анализа результатов обучения с использованием ДОТ некоторых категорий педагогов в модуле "ИКТ" программ курсов повышения квалификации
Анализ мотивационно-ценостного отношения студентов к занятиям физической культурой
Педагогические условия адаптации способностей студентов
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
421
|
422
|
423
|
424
|
425
|
426
|
427
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.