Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Российская идентичность: границы и риски педагогических практик
Махинин Николаевич Махинин
Педагогическая деятельность как инструмент воспроизводства культурно-исторических типов
Новиков Сергей Геннадьевич
Языковая картина мира средствами каузальности как инструмент интенсификации обучения (на материале диалогов на английском и немецком языках)
Лаптева Ирина Валерьевна, Прожога Александр Владимирович
Развитие научно-исследовательского потенциала студентов при изучении дисциплины "Социолингвистика"
Огдонова Цырена Цыцыковна
Краткий экскурс в историю диктанта
Карамышева Светлана Николаевна
Открытое образовательное пространство: понятие и сущностные характеристики
Зинченко Виктория Олеговна
Субъектное развитие будущих педагогов в цифровой культуре
Асадуллин Р.М., Фролов О.В.
Компетентностная модель выпускника как системообразующий компонент формирования компетенций у бакалавров педагогического вуза
Козырева О.А.
Методологические процедуры обоснования актуальности темы прикладного педагогического исследования
Глебов А.А.
«Историко-педагогический журнал» как феномен научно-педагогической периодики периода социокультурного транзита России
Новиков С.Г., Гюльахмедова Н.О.
Система духовно-нравственных ценностей будущих педагогов
Косыгина Е.А., Отт Н.Г.
Технологии визуализации в преподавании истории и обществознания
Ворошилова Н.В., Толмачева А.В., Кукса Е.Н.
Формы организации учебного процесса для формирования креативной компетентности будущих педагогов профессионального обучения
Яковенко Т.В.
Digital art социальных сетей в контексте личностного развития и образовательных задач
Панченко Д.В.
Применение современных педагогических технологий в обучении иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов
Привалова И.В.
Диагностика готовности младших подростков к выявлению нравственно-смыслового содержания текстов
Каськова И.А.
Формирование профессиональной переводческой компетенции в рамках дисциплины «Основы устного перевода по русскому языку» в словацком вузе
Загорак А.
Межкультурное образование в контексте обучения русскому языку как иностранному
Сатретдинова А.Х., Пенская З.П.
Влияние эпидемической ситуации на информатизацию высшего образования
Ли Баохун.
Неформальное образование взрослого населения якутских наслегов
Тимофеева Р.Е.
Профессионально маркированные фразеологизмы (терминологизмы) как результат процесса детерминологизации на примере немецкоязычного научного дискурса)
Гилязева Э.Н., Базарова Л.В., Хайруллина Д.Д.
Индуктивный метод познания основ теоретической механики
Локтев В.И.
Об учебнике Д.В. Сивухина “Общий курс физики: Механика”
Купряев Н.В.
Повышение качества контроля освоения дисциплины «Иностранный язык» в режиме дистанционного обучения: анализ проблемы
Журавлёв А.П.
Подготовка гидов-переводчиков средствами интерактивного обучения
Агуреева Алина Викторовна
Keypal-технология в процессе формирования иноязычного общения студентов
Гуцол Юлия Владимировна, Жаринова Ирина Александровна
Методика оптимизации лечения воспаления пульпы временных зубов
Багдасарова Ольга Александровна, Чигарина Светлана Егоровна, Степанов Григорий Викторович
Исследование ценностных ориентации родителей: психолого-педагогический аспект
Добровидова Наталья Александровна
Роль информационных технологий интерактивного обучения в организации самостоятельной работы по математике
Архипова Наталья Александровна, Евдокимова Наталья Николаевна
Роль профессионально направленных задач при обучении математике обучающихся университета путей сообщений специальности "Подвижной состав железных дорог"
Архипова Наталья Александровна, Евдокимова Наталья Николаевна, Рудина Татьяна Владимировна
Специфика формирования семейного сознания в юношеском возрасте
Морозова Елена Анатольевна
Рецензия на статью. Е.А. Морозова "Специфика формирования семейного сознания в юношеском возрасте"
Корнилова О.А.
Метод управляемого чрескостного остеосинтеза. Структура и основные понятия биохимических и обменных процессов в динамике лечения больных хроническим остеомиелитом
Лапынин Александр Иванович, Сафронов Андрей Александрович, Шевцов Владимир Иванович, Ким Валерий Иргюнович, Лапынин Дмитрий Александрович, Сафронов Александр Андреевич, Захаров Владислав Валентинович, Гурьянов Андрей Михайлович, Глухова Татьяна Владимировна, Копылов Вадим Анатольевич, Аверьянов Андрей Александрович, Быков Тимур Валерьевич, Даньшин Дмитрий Павлович, Речкунова Ольга Александровна
Профессионально-направленные задачи в курсе математики для студентов железнодорожного университета
Архипова Наталья Александровна, Евдокимова Наталья Николаевна, Рудина Татьяна Владимировна
Значимость чтения в контексте формирования образного мышления у подростков
Серяпина Любовь Владимировна, Романова Елена Юрьевна
Разработка критериев отбора текстов стихов и песен на английском языке для изучения лексики на среднем этапе обучения
Журавлв А.П.
Роль ботанического сада в профессиональной подготовке студентов педагогического вуза
Устинова А.А.
Уральская экологическая школа: вехи становления и развития - Екатеринбург: Изд-во "Гощицкий", 2005. - 264 с. / Отв. ред. член-корр. РАН Н.Г. Смирнов. Тир. 300 экз
Розенберг Г.С., Саксонов С.В.
Значение "Философии ботаники" Карла Линнея с точки зрения методологии и истории науки
Старостин Б.А.
Всероссийская конференция "Фундаментальные, прикладные и образовательные аспекты зоологических исследований", посвященная 100-летию со дня рождения профессора Антона Михайловича Болотникова
Литвинов Н.А., Бакиев А.Г.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp