Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Опыт использования системы «СКИФ» для поддержки заочной формы обучения в ДГТУ
Формирование профессиональных компетенций ИТ-специалистов в электронной информационно-образовательной среде
Студенты переселились в интернет: присутствие, предпочтения, влияние
Мультимедийный курс «Религии изучаемого региона» как средство воспитания конфессиональной толерантности студентов
Рефлексивный блог в профессиональном развитии учителей английского языка
Анализ проблемы профессиональной подготовки программиста и пути ее решения
Виртуальная реальность как метод и средство обучения
Реализация дистанционных технологий обучения как условие инновационного развития высшего образования в россии
Конструирование информационно-коммуникационной предметной среды как средства формирования исследовательских компетенций будущих бакалавров педагогического образования
Дидактическое обеспечение ресурсного компонента образовательной среды вуза для развития информационной культуры студентов
Дистанционные образовательные технологии в управлении восприятием новых знаний студентами-гуманитариями (на примере нанотехнологий)
Дидактическая инженерия как метрико-ориентированная методология инженерного образования
Проектный подход в курсе по выбору "Информационные основы интегральных роботов"
Опыт организации открытой образовательно-исследовательской программы по направлению «Архитектура предприятия» на базе межвузовской платформы «Game changers»
Организация учебного процесса на основании теории инноваций Питера Друкера
Самоопределение студентов технического вуза как психолого-педагогическая проблема
Конфликтная компетенция и адаптация студентов
Использование информационных технологий в процессе формирования готовности учащихся к будущей профессиональной деятельности
К вопросу о формировании личности безопасного типа поведения
Логические отношения понятий «социализация» и «социальная адаптация»
Формирование толерантного поведения у учащихся классов с многонациональным составом как средство успешной социализации иммигрантской учащейся молодежи
Отечественные педагоги и общественные деятели о важности иноязычного образования
Формирование любви к малой родине как аспект патриотического воспитания населения Красноярского края в послевоенные годы (1946-1953 гг.)
Управление гуманитарным целеполаганием студентов в учебной деятельности
Профессионально-личностное самоопределение молодежи
Проблемы формирования экологических ценностей будущих специалистов
Результаты исследования профессиональной идентификации в процессе образования
Учебно-методический комплекс формирования дополнительных компетенций учителей системы среднего школьного образования как технология эффективного управления человеческими ресурсами
Социально-психологическая адаптивность как фактор социализации студенческой молодежи
Организация сопровождения профессионального самоопределения студентов лесных специальностей
Анализ инновационной деятельности в Нижегородской области
Электронные средства информации в сфере образовательных услуг
Деятельность как средство измерения сформированности компетентности командной работы студентов в процессе профессионального обучения
Информационные технологии в обучении аудированию на занятиях английского языка
Развитие инклюзивного образования в вузе
Предпринимательский университет: сущность и особенности формирования
Формирование здорового образа жизни у подростков средствами физической культуры
Обратная связь в педагогическом взаимодействии преподавателя и студента
Translation practices as an effective teaching instrument for ielts & dalf students in india: a case study
«Китайские знания - сущность, западные знания - инструмент» или реформаторское движение в системе образования во второй половине XIX века