Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Профессиональное обучение в русле контекстно-компетентностного подхода
Попова Е.М.
Применение интеллектных информационных технологий в процессе обучения
Цыбенов B.C.
Использование компьютерных моделей в образовательном процессе на уроках физики
Синицына Н.В.
Реализация модульного обучения в классах математического профиля
Бурзалова Т.В.
Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках физики в средней школе при модульной системе обучения
Вечканова Е.А.
Методика использования геоинформационных и статистических информационных технологий в социогеографических исследованиях
Габеева Д.А.
О системе работы в школах и классах с углубленным изучением математики
Кибирев В.В.
Методика изучения пакетов прикладных программ: из опыта работы
Кузьмин О.В., Палеева М.Л.
Использование цифрового микроскопа для проведения лабораторной работы по изучению броуновского движения
Лозовенко С.В.
Об использовании информационных схем - матриц при интерактивном самообучении
Михеева С.Б.
Некоторые проблемы при сдаче ЕГЭ по информатике
Немчинова Т.В., Тонхоноева А.А.
Оценка адаптационных резервов организма школьников на примере средней школы № 52 г. Улан-Удэ
Роднаева О.А., Малакшинова З.Х.
О профессиональном музыкальном мышлении студентов музыкально-педагогических факультетов
Ушакова Лидия Геннадьевна
Тревожность как фактор психической дезадаптации в профессиональной деятельности педагогов
Гунзунова Бальжима Анатольевна
Пластичность самооценки как залог успешной деятельности руководителя педагогического коллектива
Гусева Наталья Владимировна
Особенности эмоциональной компетентности курсантов вуза МВД (на примере курсантов Восточно-Сибирского института МВД России)
Павлюченкова Наталья Валерьевна
Специфика самооценки часто болеющего ребенка дошкольного возраста
Чекрякова Светлана Васильевна
Самодостаточность как логико-смысловая детерминанта психологического здоровья младшего школьника
Кихтенко Елена Николаевна
Особенности самоотношения и его психолого-педагогической коррекции у подростков из неполных семей
Фонталова Н.С. Наталья сергеевна
Изучение взаимосвязи отношения подростков и самооценки родителей к воспитательному процессу
Дубанова Виктория Анатольевна
Особенности формирования гражданско-патриотических ценностных ориентации у студентов военной кафедры
Нефедкин Олег Александрович, Шадрин анатолиЙ. николаевич
Взаимосвязь родительского отношения и развития общения соматически больного ребенка старшего дошкольного возраста (на примере часто болеющих и слабослышащих детей)
Доманецкая Людмила Викторовна
Мотивационная сфера личности детей с ограниченными возможностями
Баяртуева Светлана Сымжитовна
Формирование толерантной направленности личности современного подростка
Тудупова Туяна Цыбановна, Сангадиев Чингис Цыренжанович
Особенности профессиональной адаптации студентов как фактора развития профессионально важных качеств во время педагогической практики
Кустова Елена Ивановна
Методическое понятие опоры в обучении иностранным языкам
Барбакова Е.В.
Изучение валеологической продуктивности, устойчивости и внимания учеников младшего школьного возраста
Бутуханов В.Д.
К вопросу использования драматизации в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе
Курдюмова Ю.В.
Методическое обеспечение опережающего математического образования
Барлукова Я.А., Очиров М.Н.
К вопросу о диагностике сформированности общеучебных умений младших школьников
Морозова Ф.Ф.
Цели обучения английскому языку в элективном курсе национально-региональной тематики в профильной школе (Республика Бурятия)
Орлова Е.С.
Учебная и внеучебная деятельность в школе как основа умственного воспитания учащихся начальных классов
Павлова С.А., Очиров Г.Д.
Анализ тестовых методов диагностики детской одаренности
Павлова С.А.
Портфолио как средство обучения и контроля
Супрун Н.И., Кулигина Т.И.
Бурятские народные сказки как средство формирования основ межкультурного общения младших школьников
Тарбаева Г.М.
Развитие физических качеств у детей 12-13 лет
Филяков А.И.
Педагогические условия формирования толерантной личности школьника в двукультурной среде
Хантаева И.К.
Формирование этических норм взаимодействия с природой в младшем школьном возрасте
Шадаров Б.Г.
Развивающее обучение в системе современного образования
Антонова Л.В.
Формирование мотивационного компонента когнитивной компетентности школьников посредством нестандартных задач
Качуровская Е.Н.