Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Модель многоуровневого долевого оценивания компетентности специалиста технического профиля
Морозова Анна Валентиновна
XI Всероссийский молодежный самарский конкурс конференция научных работ по оптике и лазерной физике (6-10 ноября 2013 года)
Майорова А.М.
Химическая технология и промышленная экология. Хроника научно-образовательной концепции
Измайлов Валентин Дмитриевич, Быков Дмитрий Евгеньевич, Смирнов Борис Юрьевич
Validity of cardiometric performance data: an integral part of complex assessment of training session effectiveness
Ognev Aleksandr S., Zernov Vladimir А., Likhacheva Elvira V., Nikolaeva Lyubov P., Rudenko Mikhail Y., Kagonyan Rosalina S., Kozintseva Polina А., Maslennikova Polina А., Mizin Nikita V.
Сравнительный анализ отношения студентов колледжа к педагогическим инновациям
Блохина Тамара Самвеловна
Мотивация педагогических работников дошкольной образовательной организации к труду
Цытович Анна Алексеевна
Формирование экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности
Ким Анастасия Александровна
Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста и их учет в процессе адаптации к обучению в школе
Донцова Алена Арменовна
Проектная деятельность в повышении профессионализма педагога дошкольной образовательной организации
Павловичева Мария Сергеевна
Инновационная деятельность учителя: смысл и содержание
Кузнецова Юлия Алексеевна
Формирование и структура воспитательной системы школы
Лаптева Галина Андреевна
Сущность и специфика педагогического проектирования
Стерлигова Валентина Юрьевна
Педагогическая система А.С. Макаренко - школа военно-политических лидеров будущего?
Кожевников Дмитрий Михайлович
Активные и интерактивные методы обучения
Трефилова Ольга Леонидовна
Педагогическое проектирование в системе внутришкольного дополнительного образования
Семнова Мария Александровна, Дятлов Евгений Владимирович
Сочинение как средство речевого развития младших школьников на уроках русского языка
Хачатрян Наталья Львовна
Статистика глагольных форм и отбор грамматического материала для курса профессионально ориентированного английского языка
Широких Анна Юрьевна
Изучение обособленных обстоятельств и определений при подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку
Басова Лариса Валерьевна, Макарь Дойна Николаевна
Ресурсы внеурочной деятельности в формировании метапредметных образовательных результатов обучающихся начальной школы
Самсонова Татьяна Сергеевна, Серова Светлана Николаевна
Организационно-педагогические условия управления инновационным развитием общеобразовательной организации
Семичева Оксана Алексеевна
Отображение гендерного фактора в немецкой женской прозе второй половины XX в. (на примере произведений Ю. Герман)
Шидловская Ирина Александровна
Подготовка кадров к методической и преподавательской деятельности в сфере вожатской деятельности в образовательных организациях
Богданова Раиса Умяровна
Управление инновационными процессами в дошкольной образовательной организации
Корепанова Марина Васильевна
Целевой компонент технологии обучения в системе среднего профессионального образования
Ломакина Татьяна Юрьевна, Васильченко Нина Владимировна
Теоретико-методологические проблемы непрерывного педагогического образования: к диалектике традиций и инноваций
Сергеев Николай Константинович
Практика как ресурс развития высшего образования
Корнеенко Татьяна Николаевна
Проектная деятельность как основа формирования учебно-познавательной компетенции бакалавров по профилю "Иностранный язык" в процессе самостоятельной работы
Бурканова Оксана Петровна, Янкина Оксана Евгеньевна
Профессиональная социализация иностранных студентов в процессе изучения педагогических дисциплин: преодоление дидактических барьеров
Соловцова Ирина Афанасьевна
Готовность вуза к оказанию образовательных услуг лицам с ОВЗ
Конюхова Татьяна Васильевна, Конюхова Екатерина Тимофеевна
Интеллектуальная деятельность курсанта военного вуза в проблемном поле профессионально-служебной адаптации
Бориев Азамат Каральбиевич
Диагностическое исследование особенностей медиапользования студентов туристских специальностей
Морозова Виктория Владимировна
Интегрированные проекты как средство развития метапредметных результатов обучения школьников
Кривдина Ирина Юрьевна, Аракчеева Ольга Владимировна, Цветкова Наталья Алексеевна, Горшкова Ирина Александровна
Фонетическая игра как разновидность интерактивных методов обучения иностранных военнослужащих русскому языку
Кульбашная Елена Валерьевна, Чухлебова Ирина Александровна
Мониторинг качества знаний, навыков и умений студентов по иностранному языку как важнейший аспект процесса обучения в вузе
Кульнина Елена Александровна
Сформированность фонетических представлений у современных старшеклассников на пороге школа - вуз
Колесникова Александра Николаевна
Методические особенности формирования понятия "информационная безопасность" на разных этапах обучения информатике в школе
Данильчук Елена Валерьевн, Лукичева Анна Викторовна, Касьянов Сергей Николаевич
Стратегический менеджмент и гибкие методологии управления реализацией стандартов подготовки по педагогическим направлениям
Бермус Александр Григорьевич
Имидж и межличностная привлекательность педагога-профессионала сегодня
Грохольская Ольга Глебовна
Реализация профессиональной направленности обучения студентов педагогического вуза в социальной образовательной сети
Сергеев Алексей Николаевич
Профессиональные задачи педагога при реализации коммуникативной деятельности в электронной образовательной среде
Костикова Наталья Анатольевна